今回のテーマは、5年「人のたんじょう」です。この単元では、「人は母体内で成長して生まれること」を学んでいきます。

見えない母体内で成長していくようすを同じ5年「魚のたんじょう」で学んだメダカの卵の成長のようすと比べながら、

子どもから出てくる素朴な疑問など、あれこれおしゃべりしました。

--

★目次

(2:40)　自分の生まれたときのことは知らない

(6:34)　おうちの人と共有したいサイズ感！

(9:28)　息しているのかな、寝るのかな

(13:02)　メダカすごいな

(14:50)　調べ学習は、教科書には勝てん！

(20:18)　定規を出してたしかめさせたい

(28:54)　おまけ、なんだパンダ先生の赤ちゃん?!

(31:03)　アフタートーク

-

★パーソナリティー

木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）

辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）

森田雄介（東京書籍 理科編集部）

-

★教科書『新編 新しい理科』のご案内

https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/

-

★おたよりフォーム ・感想やお悩み相談、「理科川柳」は ⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠から！

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfxcyWJPE9gi8auu28bOQYsCA_cwgOHqmj1XXDBxx2ThhOoww/viewform

=

企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談

制作：東京書籍 株式会社

=

今回のテーマは、「整理整頓」です。

子どもから大人まで直面する「整理整頓」。共同生活するうえでの課題などについて、あれこれおしゃべりしました。

※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここで取り上げてほしいテーマを募集しています。ぜひ、おたよりフォームにおよせください。

--

★目次

(1:52)　キレイな状態をどうやって教えているの？

(5:05)　きっかけがないと人はめざめない！

(8:02)　まなびの途中、ひとつひとつがチョー大事

(12:10)　永遠のテーマ

(14:18)　業務の一環に

(16:51)　味わえる気持ちよさを伝えたい

(22:24)　いっしょに生活するって、そういうこと

(23:31)　教室は年にいちど、強制リセットがある

(25:10)　アフタートーク

-

★パーソナリティー 木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭） 辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭） 森田雄介（東京書籍 理科編集部）

-

★教科書『新編 新しい理科』のご案内 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/

-

★おたよりフォーム ・感想やお悩み相談、「理科川柳」は ⁠⁠こちら⁠⁠から！

=

企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談 制作：東京書籍 株式会社

=

今回のテーマは、「物による重さのちがい」です。

同じ体積の「塩」と「砂糖」の重さを比べる実験についてあれこれおしゃべりしました。

--

★目次
(1:05)　塩と砂糖の重さを比べる
(9:57)　同じにしないとはかれない
(13:25)　白い物は軽く見える？
(16:15)　深入り危険
(21:54)　アルミニウムで車を軽くする
(25:31)　アフタートーク

-

★パーソナリティー
木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）
辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）
森田雄介（東京書籍 理科編集部）

-

★教科書『新編 新しい理科』のご案内
https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/

-

★おたよりフォーム
・感想やお悩み相談、「理科川柳」は ⁠こちら⁠から！

=

企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談
制作：東京書籍 株式会社

=

今回のテーマは、3年「物の重さ」です。この単元では、「物は、形をかえても、重さは変わらないこと」「体積が同じでも、物によって、重さはちがうこと」などを学んでいきます。

導入活動の進め方や、粘土を使った実験の注意点など、授業の進め方についてあれこれおしゃべりしました。

--

★目次
(4:23)　子どもは全てのものに重さがあることを理解している？
(12:50)　1gぐらい変わる
(21:58)　質量保存の入口
(25:57)　アフタートーク

-

★パーソナリティー
木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）
辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）
森田雄介（東京書籍 理科編集部）

-

★教科書『新編 新しい理科』のご案内
https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/

-

★おたよりフォーム
・感想やお悩み相談、「理科川柳」は ⁠こちら⁠から！

=

企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談
制作：東京書籍 株式会社

=

今回のテーマは、「子どもの話しの聞き方」です。

授業中、休み時間の雑談、困りごとなど、先生が子どもの話しを聞く機会は沢山。そんなときに先生方はどのような心持ちで聞いているのか？辻先生と木月先生、それぞれの「子どもの話しの聞き方」についてあれこれおしゃべりしました。

※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここで取り上げてほしいテーマを募集しています。ぜひ、おたよりフォームにおよせください。

--

★目次
(0:35)　子どもの話しの聞き方
(3:00)　生返事しちゃうこともある
(12:00)　ついつい解決しようとしすぎちゃう
(19:30)　会話の潤滑油
(25:20)　どうでもいい話をどう聞くか

-

★パーソナリティー
木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）
辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）
森田雄介（東京書籍 理科編集部）

-

★教科書『新編 新しい理科』のご案内
https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/

-

★おたよりフォーム
・感想やお悩み相談、「理科川柳」は ⁠こちら⁠から！

=

企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談
制作：東京書籍 株式会社

=

今回のテーマは、「てこが水平につり合うとき」「てこを利用した道具」です。

てこのきまりの見つけ方や、てこを利用した身近な道具についてあれこれおしゃべりしました。

--

★目次
(3:00)　手応えを数値化していく
(8:50)　つり合わない「５」をどうする？
(18:20)　もう一回、なぞってほしい
(22:40)　身の回りの「てこ」って思い浮かぶ？

-

★パーソナリティー
木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）
辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）
森田雄介（東京書籍 理科編集部）

-

★教科書『新編 新しい理科』のご案内
https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/

-

★おたよりフォーム
・感想やお悩み相談、「理科川柳」は ⁠こちら⁠から！

=

企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談
制作：東京書籍 株式会社

=

今回のテーマは、「てこのはたらきとしくみ」です。

単元導入から実験用てこに移行するときの、ポイントや注意点についてあれこれおしゃべりしました。

--

★目次
(3:00)　「めちゃくちゃ」とか「すげぇ」を言語化したい
(8:50)　なんのためにあるか分からないページ
(18:20)　子どもの感覚をてこ実験器にもっていく
(22:40)　“だんだん”変わる
(29:07)　アフタートーク

-

★パーソナリティー
木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）
辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）
森田雄介（東京書籍 理科編集部）

-

★教科書『新編 新しい理科』のご案内
https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/

-

★おたよりフォーム
・感想やお悩み相談、「理科川柳」は ⁠こちら⁠から！

=

企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談
制作：東京書籍 株式会社

=

今回のテーマは、6年「てこのはたらきとしくみ」です。この単元では、「てこのしくみ」や「身の回りには、てこの規則性を利用した道具があること」などを学んでいきます。

単元導入での活動や、「支点、力点、作用点」について教えるときのポイントについてあれこれおしゃべりしました。

--

★目次
(1:30)　単元導入なにしてる？
(11:50)　思ったよりも「軽っ」ってなる
(15:30)　支点、力点、作用点♪♪
(18:20)　位置→組み合わせ→距離
(29:15)　アフタートーク

-

★パーソナリティー
木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）
辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）
森田雄介（東京書籍 理科編集部）

-

★教科書『新編 新しい理科』のご案内
https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/

-

★おたよりフォーム
・感想やお悩み相談、「理科川柳」は ⁠こちら⁠から！

=

企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談
制作：東京書籍 株式会社

=

今回のテーマは、「宿題」です。

学校といったら思い浮かべる「宿題」について、その目的、時代による変化、宿題をやっていない子への対応などについて、あれこれおしゃべりしました。

※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここで取り上げてほしいテーマを募集しています。ぜひ、おたよりフォームにおよせください。

--

★目次
(1:00)　今の宿題の量ってどのくらい
(6:55)　宿題はタスク、宿題をこなしている感
(11:15)　やってこない子への対応はどうしている？
(18:20)　宿題は先生と子どもとの契約
(26:27)　アフタートーク

-

★パーソナリティー
木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）
辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）
森田雄介（東京書籍 理科編集部）

-

★教科書『新編 新しい理科』のご案内
https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/

-

★おたよりフォーム
・感想やお悩み相談、「理科川柳」は ⁠こちら⁠から！

=

企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談
制作：東京書籍 株式会社

=

今回のテーマは、「とじこめた水」です。

とじこめた水をおしたときの体積の変化を調べる実験の進め方や注意点、子どもの反応についてあれこれおしゃべりしました。

--

★目次
(4:00)　水でも「おせちゃう」と言われたとき
(15:26)　豆腐の容器にはどうして水が入っているの？
(20:19)　あなたをささえるタイヤの空気
(26:25)　アフタートーク

-

★パーソナリティー
木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）
辻　 健 （筑波大学附属小学校 教諭）
森田雄介（東京書籍 理科編集部）

-

★教科書『新編 新しい理科』のご案内
https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/

-

★おたよりフォーム
・感想やお悩み相談、「理科川柳」は ⁠こちら⁠から！

=

企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談
制作：東京書籍 株式会社

=