Björn lehrt Betriebswirtschaftslehre und er ist einer der wenigen Wissenschaftler, die auf der Grundlage der Erkenntnisse der Ich-Entwicklung systematische Forschung betreibt. Neben dem Aspekt der Forschung ist es ihm ein ein besonderes Anliegen, Entwicklungsräume für junge Menschen zu eröffnen. Die Ich-Entwicklung betrachtet er als kraftvolle Ergänzung der Ausbildung an der Hochschule - ob in offenen Programmen oder in der Lehre im Master-Studium BWL. Er berichtet von den Erfahrungen, die er dabei mit den Studierenden macht, warum ihn diese Erfahrungen so berühren und wie sein Umfeld an der Hochschule darauf reagiert.

Björn gewährt uns auch Einblicke in seinen eigenen Weg in eine erweiterte Haltung, zu dem auch das Erlebnis gehört, sich selbst als inneres Team wahrzunehmen. Außerdem skizziert er, wie er die Ich-Entwickung in Coaching- und Organisationsentwicklungsprozesse integriert.

Für Björn hat das Thema auch gesellschaftliche Relevanz – auch weil er glaubt, dass sich dadurch auch neue Wege in der Betriebwirtschaftslehre eröffnen.

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