我人本我知道

前進國中 會烤也會考~|解題快易通EP78


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【#解題快易通】ep. 78 前進國中 會烤也會考~



暑假到,也意味著面臨下一階段的轉折與新的挑戰;對要升上國中、及中高年級的孩子跟家長來說,也許更多了份升學的壓力。


所以,我們要直搗黃龍、不畏困難,直接拿國中會考題、和聽起來嚇人的——古文來解,從日常收聽,就培養起語文實力啦!


🤔 今天解什麼題?

| 113 年會考題


阿宏漁產

「秋刀魚一直用離職威脅老闆加薪

老闆雖然不開心,但好多人支持它

為了把它留下來

只好幫它加薪了,一條 50 元喔


我也這樣威脅老闆說要走

結果老闆跟我說再見

我還是乖乖回來發文了」


這則粉絲專頁貼文的用意,最可能是下列何者?

(A)徵求粉絲專頁新小編

(B)預告直播促銷的期程

(C)暗示秋刀魚產季將近

(D)宣布調漲秋刀魚價格


✓ 對這篇臉書文,如果提一個問題,會想問甚麼呢?

例如:作者為什麼不直接寫要漲價,而是要說成秋刀魚強迫老闆加薪?

老闆的言外之意可能是甚麼?




前不見古人,後不見來者,

念天地之悠悠,獨愴然而涕下。



這首唐詩,曾在 PTT 被列入「十大廢文」。網路留言是這樣說的,前面看不到古人,是廢話;後面看不到來者,也是廢話。念天地之悠悠,不知道在講甚麼,然後就哭了。這樣說的大學生,就完全沒有讀懂這首詩,更不用說作者的言外之意。

✓ 怎麼讀出作品的言外之意呢?要問一種問題:為什麼是…而不是…


例如:「為什麼是前後,而不是左右?」

為什麼是「涕」,而不是「淚」呢?


這個人到底在傷心甚麼呢?

流眼淚、流鼻涕,哪個哭得比較厲害?


可能在那個時代,他有很多話事不能直講的。

練習問問題、理解文字背後的意思,理解作者的言外之意。

廢文不再是廢文,考題也可以選對答案。

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我人本我知道By 人本教育札記


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