除了得到經驗和教訓，學歷史還能挖到什麼寶物？

本集節目主持人和兩位來賓，用開放的眼光跟角度展開討論，

首先以了解歷史的「必要性」當作母題延伸，探討各種思維和可能，

並擴談到臺灣的轉型正義議題，也點出臺灣過去到現在歷史教育的盲點。

讓人不禁莞爾並反思：歷史到底教會我們什麼？又是誰在決定歷史呈現的樣貌？

本集節目由兩廳院製播、全球人壽冠名贊助，雙週更新。

05:25行為本身就是目的，所以何必去問意義？

08:12人在了解過去之前有什麼前提？

10:07有關臺灣「轉型正義」議題的觀察

14:27人很難「正確認識」過去，且所有知識都有權力結構關係

17:23「新史學」是如何用微觀來看歷史脈絡？

24:56臺灣的歷史教育被過度簡化，反而不利學生養成思考能力

36:15除了經驗教訓，學歷史到底還能獲得什麼？

39:48歷史不是簡單的因果關係，應該用更細膩的眼光看世界

47:12現下的人們可能用什麼角度詮釋疫情

51:17沒有解答的戲劇更接近現實世界，以怪醫黑傑克為例

53:10人文學的培養帶來一種看世界的方式

56:40兩位來賓分享培養歷史思維能力的小技巧

主持人｜朱家安

本集來賓｜

與點堂堂主 陳茻

編劇、跨領域藝術工作者 周曼農

使用音樂｜Mascagni：Intermezzo from Cavalleria Rusticana

音樂演奏｜徐嘉琪

音樂錄音｜左興@ ff studio

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