世界是個巨大的文本，等著我們去閱讀探究。

在教學現場，紙本閱讀素養還在努力，數位閱讀素養已然登場，「紙本數位閱讀雙素養」正式來臨！同時，落實這雙素養教學的挑戰也因應而生。

在這樣的時代，老師怎麼教？學生怎麼學？我們一起在此探究！

這一集，黃國珍老師邀請台灣閱讀與學習教育學會理事長 陳明蕾教授來對談雙素養的現在與未來。

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台灣閱讀與學習教育學會理事長

清華大學臺灣語言研究與教學研究所 教授

國立清華大學柯華葳教授閱讀研究中心主任

品學堂創辦人，《閱讀理解》學習誌總編輯兼設計思考者。

透過一年200場演講與教育現場對話，深耕閱讀素養，為課堂注入跨域創意與深度思考，

許願學生能成為「面對真實情境、解決真實問題」的終身學習者。

00:00 介紹陳明蕾教授

01:30 對教學有啟發的一句話

03:17 什麼叫做閱讀雙素養(或雙閱讀素養)呢?

05:56 國外的趨勢 如何？

10:24 紙本閱讀和數位閱讀各有什麼優缺點呢?如何讓孩子享受閱讀?

13:17 問一個有意義的問題

15:57 為什麼現在教育現場，開始關注閱讀雙素養教學?

#黃國珍的podcast #108課綱 #生生用平板＃閱讀素養教育 #紙本數位雙素養 #非普通讀者

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