⭐️前情提要：

教師團體發難啦！

教師工會發表聲明表示，教育部要求各校，因為要顧及學生身心健康，所以各校的最後一堂課，也就是第六、第七節，要安排活動類型的課？像是體育課、手作課、社團課等……

但，這個訊息出來時已經是七月底，學校早已經排課好了，突然又要因應政策改換，為什麼教育部要這樣找老師麻煩呢？

直到教育部回應我們才知道，原來，教育部只是鼓勵性質～會以獎金的形式鼓勵學校完成。教師團體後續也表示有收到教育部的公文，確實是鼓勵性質。但教師團體最一開始收到的，卻不是教育部的公文，而是——新北市教育局？！

這究竟是怎麼一回事呢？就讓我們來一探究竟吧！

🐼本集為什麼讓你睡不著？

●原來教師團體一開始收到的是新北市教育局的公文，內容比較像要求學校要配合行事，但實際上~只是會發鼓勵獎金而已，並沒有懲罰或損失~

●到目前為止，雖然新聞報導教育部有澄清，只是鼓勵性質等等的，但是教師團體的反彈卻還是繼續放在新聞標題……

●史英卻說從這個不大的事情中，能發現某個巧妙的手法？這就是我們小故事的大道理！這個巧妙在哪裡呢？就讓我們來了解一下吧！

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