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José Antonio Fernández Bravo es docente, escribe e investiga sobre Educación y aprendizaje de la Matemática, así como sobre los procesos de enseñanza para la Innovación Educativa. Insiste en subrayar que, cuando hablamos de aprendizaje, la pregunta fundamental que nos debemos hacer no es cómo de bien realiza el niño los ejercicios que hace, sino cuánto bien le hacen al niño los ejercicios que realiza. "Ni existe ni existirá método alguno de enseñanza superior a la capacidad de aprendizaje del ser humano", sostiene Fernández Bravo.
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José Antonio Fernández Bravo es docente, escribe e investiga sobre Educación y aprendizaje de la Matemática, así como sobre los procesos de enseñanza para la Innovación Educativa. Insiste en subrayar que, cuando hablamos de aprendizaje, la pregunta fundamental que nos debemos hacer no es cómo de bien realiza el niño los ejercicios que hace, sino cuánto bien le hacen al niño los ejercicios que realiza. "Ni existe ni existirá método alguno de enseñanza superior a la capacidad de aprendizaje del ser humano", sostiene Fernández Bravo.
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