¿Se dice iros o idos? ¿cómo se utiliza el punto y coma? ¿cuándo menos o cuanto menos? ¿hay algún truco para acertar con el de que...? Son algunas de las preguntas a las que podemos encontrar respuesta en las 100 dudas más frecuentes del español, un libro manejable y útil, heredero de las 500 dudas más frecuentes de hace cinco años y que ahora acaba de editar también el Instituto Cervantes. Hablamos con uno de sus autores: Florentino Paredes.

En el mundo se hablan unos 6.500 idiomas, aunque solo necesitamos 20 para conversar con las tres cuartas partes de la humanidad. Entre esa veintena de "lenguas francas" el español ocupa un lugar destacado. El lingüista y políglota holandés Gaston Dorren nos acerca a todas ellas en su libro Babel: la vuelta al mundo en 20 idiomas, publicado por la editorial Turner. Nos lo cuenta el propio Gaston Dorren y el traductor del texto al castellano, José Vales.

Las palabras son frágiles, necesitan cuidados. Su significado puede alterarse, corromperse, si no estamos atentos. Algunas ya han sufrido daños severos: bondad, realidad, verdad, progreso. El poeta y también actual director del Instituto Cervantes, Luis García Montero, las reivindica con emoción en su último libro: Palabras rotas. Literatura y versos al rescate de nuestra lengua

El idioma es un elemento de poder y Cristina Morales lo sabe muy bien. La escritora revoluciona los significados de las palabras en cada intervención, en cada entrevista y también, por supuesto, en sus novelas: en Malas Palabras, sobre santa Teresa de Jesús, o en Lectura Fácil, último Premio Herralde. De los nuevos significados que aporta a cada término, de la necesidad de cuestionarnos el cómo utilizamos el castellano, hablamos con Cristina Morales en este Un idioma sin fronteras.

Manel Lacorte trabaja en la Universidad de Maryland, en Estados Unidos. Enseña español e investiga sobre la docencia en el mismo departamento en el que Juan Ramón Jiménez impartió sus clases. Fruto de su amplia experiencia son sus numerosas publicaciones. Lo último: la coedición del Manual de Enseñanza de la Lengua Española de Routledge, un texto que empieza a adquirir la categoría de imprescindible para los profesores del idioma.

En Cuba y en Brasil se llama repentismo... payada en Argentina y Uruguay, canto de mejorana en Panamá, galerón en Isla Margarita, guapango, valona o sonjarocho en México... Y en España está el trovo andaluz o el alpujarreño, la regueifa gallega, el berceo o el punto cubano o la polka majorera en Canarias... Es el arte de improvisar versos en estrofas clásicas, en décimas sobre todo, aunque también se improvisa en cuartetas o quintillas. Alexis Díaz Pimienta es repentista y durante el congreso Trabalengua, en Logroño, nos dio una clase magistral.

La lengua de los sefardíes tendrá su propia academia. El pasado mes de diciembre, el Ministerio de Cultura de Israel aprobó la creación de la Academia Nacional del Judeoespañol. Una decisión trascendental para el futuro del ladino, una lengua que nos remite a un pasado que, de alguna forma, todos compartimos. A ella dedicamos nuestro programa, al renacer de este idioma, de la cultura y de la música en sefardí.

La Gramática es la arquitectura del idioma y, por tanto, de nuestro pensamiento. Renunciar a su aprendizaje socavaría uno de los cimientos de nuestra formación. De lo que se trata es de hacer su enseñanza más atractiva. Ese es el objetivo que persigue el nuevo Glosario de Términos Gramaticales que en breve va a publicar la RAE junto al resto de las Academias de la Lengua. Te lo presentamos en este programa, acompañado de una buena dosis de humor.

Dentro de muy poco tiempo, en unos cinco años, habrá más máquinas que personas hablando español. Unos 700 millones, según algunos cálculos. El problema es quién ha enseñado a esas máquinas a hablar nuestro idioma, cómo lo utilizan, y, sobre todo, la influencia que tienen. Puede que en la próxima generación haya niños con acento Alexa y otros con acento Siri. El tema no es ninguna broma, y por eso ha sido una de las cuestionas tratadas en el Congreso Internacional de la Lengua que esta semana se ha celebrado en la ciudad de Córdoba.

¿Cuál es exactamente el papel de un corrector? ¿Hay diferentes tipos de correctores? ¿Cómo y dónde se forma un corrector? ¿Cuáles son los problemas a los que se enfrentan? A estas preguntas nos responde Antonio Martín, corrector y formador de correctores entre otras muchas cosas, detrás de Cálamo y Cran. Y en nuestra píldora de etimología, la palabra "absurdo".