「比率」、「比例」，在生活常常聽到，

那什麼什麼「率」在數學上到底是什麼意思呢？

知道有多少的數量不就好了嗎？

為什麼還得用比例來「比」呢？

這一集就帶小孩從生活中的「什麼什麼率」來體會，

講清楚「比率」的核心概念，

原來又是三個數量換來換去的變化，

聽了這一集，包準提高解題命中率啦！

🤔 今天解什麼題？

五年級課本題型 (比基本題型稍難)

📝 畫畫班原有20位學生，男生占全班學生人數的40%，

後來又加入5位學生，其中有4位是男生。

現在畫畫班中的男生的人數占全班學生人數的百分率是多少？

🎯 解題重點：

1. 兩種比法：直接比數量vs. 「什麼什麼率」

2. 不管題目怎麼變，比率問題基本上有三個數量：總量、要比的部分、以及兩者比出來的「率」(分數)

3. 先看懂全局，就像帶孩子蓋房子：用一樣的概念「遞進」，蓋完第一層 (原來的比率)、再蓋第二層 (新的比率)

4. 最後再來個進階版：加進來的男生比率，如何影響到後來的比率是增加還是減少呢？

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