Schule im digitalen Wandel

33. Lernlandkarten

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Kompetenzen abbilden

Eine Lerneinheit ist beendet oder man steckt mitten drin. Die Lernenden erhalten nur ein Blatt oder ein leeres Whiteboard. Darauf bilden sie, in einer selbst kreierten Landschaft, ihre Kompetenzen ab, verbinden, verwerten und gewichten.

Reto erklärt Barbra:

  • Was kann eine Lernlandkarte?
  • Was ist der Unterschied von Mindmap/Cluster/Concept map und Lernlandkarte?
  • Wie kann man eine Lernlandkarte aufbauen?
  • Wie coacht und bewertet man eine Lernlandkarte?
  • Für wen ist eine Lernlandkarte geeignet?

    • Quellen und Literatur

    Unterrichten mit Lernlandkarten - Meyer/Meyer/Jansen (Beltz Verlag)
    Lernlandkarten_Beispiele.pdf (ganztaegig-lernen.de)
    www.lernlandkarte.ch
    youtube - Lernlandkarte und mehr …
    youtube - Genially: Lernpfade und Lernlandkarten erstellen (Tutorial)

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    Schule im digitalen WandelBy Barbara Hochuli, Reto Trunz

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