Wir reagieren auf Feeback.
<p>Barbara und Reto bedanken sich für die Feedbacks.
Wir kommentiere folgende Gedanken:</p>
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<li>Was haben Folgen wie z.B. "AdL" Bausteine mit dem digitalen Wandel zu tun?</li>
<li>Warum sind wir im Podcast nicht neutral?</li>
<li>Es heisst "textiles Gestalten".</li>
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Wir reagieren auf Feeback. Barbara und Reto bedanken sich für die Feedbacks. Wir kommentiere folgende Gedanken: Was haben Folgen wie z.B. "AdL" Bausteine mit dem digitalen Wandel zu tun? Warum sind wir im Podcast nicht neutral? Es heisst "textiles Gestalten".

5.1. In eigener Sache (Kommentare kommentieren)

Wir begleiten unsere Klasse auf dem Weg zur Digitalität und interviewen Leute, die dazu etwas zu sagen haben.
Barbara Hochuli (Schulische Heilpädagogin) und Reto Trunz (Klassenlehrer, PICTS) veröffentlichen regelmässige Folgen über das Lernen und Lehren oder wie sich die Schule verändert.
Die Folgen sind in CH-Dialekt aufgezeichnet.

Das Logo wurde teils mit DALL.E von openAI erstellt.

Education

Wir begleiten unsere Klasse auf dem Weg zur Digitalität und interviewen Leute, die dazu etwas zu sagen haben. Barbara Hochuli (Schulische Heilpädagogin) und Reto Trunz (Klassenlehrer, PICTS) veröffentlichen regelmässige Folgen über das Lernen und Lehren oder wie sich die Schule verändert. Die Folgen sind in CH-Dialekt aufgezeichnet. Das Logo wurde teils mit DALL.E von openAI erstellt.

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