第五章  实践出真知 


有了你的知识基础，你现在就可以专注于用它来做一些事情。这意味着将其应用于模拟或现实生活中的问题、情况和目标。这可能包括创建原型，开展研究项目，建立投资组合，发表演讲，或甚至去拉丁美洲旅行。


然而，你并不只是想复述你已经记住的事实和技能。学习为你开辟了新的机会，所以利用它们来磨练你的批判性思维能力、创造力和洞察力。


你如何确保这些更复杂的能力和特质得到应有的关注？嗯，简短的答案是：不要走传统教育的老路。


记住，批判性思维能力、创造力和洞察力应该以一种审慎的、结构化的方式进行教授和学习。


传统的教育工作者经常在口头上强调批判性思维技能的重要性，但他们如何真正帮助学生获得这些技能？教师们似乎常常依靠时间，或者说"渗透"。例如，在文科领域，许多讲师简单地认为，如果学生与文本打交道的时间足够长，他们最终会获得批判性思维技能。怎么会呢？对于教授们而言，这应该似乎是自动发生的。


不幸的是，结果通常不是这样的。根据一项研究，在头两年的学习中，几乎一半的美国大学生在批判性思维方面表现出 "极其微小或几乎不存在 "的进步。


一定有更好的方法--而且确实有。一旦你想到这一点，就会发现：关键在于实践，或者说，实践出真知。换句话说，要想获得评估主张、权衡决定或分析问题等批判性思维技能，你需要实际去做评估、权衡决定和分析问题等练习。然后再辅之以一些指导、反馈和建设性的批评。它可以来自同龄人或优秀的老师--最好是该领域的专家。这类帮助可以鼓励你提出正确的问题，测试你的推理， 并推动你更深入地思考。


创造力也是如此。你通过创造东西来学习创造--然后得到反馈。随着你的批判性思维能力的提高和你的创意的流动，你已经做好了一切准备。现在你只需要给自己点时间来处理问题，孵化你的想法，并让你的头脑不自觉地建立起那些 "灵光乍现！"的时刻。