CL法语课堂-分分钟涨知识

栏目：绘本精读

编辑：Claire

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今天我们将继续学习《在爸爸妈妈家，我的两个家》这本绘本的第二段，首先让我们来回顾一下上一集绘本的故事情节。（没有学习第一集的同学可以回到本专辑内收看哦。）一位小朋友的爸爸妈妈不再住在一起了，所以她有时住在爸爸家，有时住在妈妈家。爸爸妈妈会根据她的喜好来布置她的房间，比如在妈妈家，就有一个非常可爱的熊猫小夜灯。那么在爸爸家是什么样子的呢？让我们一起来看看故事的第二集吧。

还记得上一集故事末尾给大家留的练习题吗？这里给大家讲解一下哦！

请尝试翻译下列词汇：

1. 我的一些书 mes livres

2. 你们的老师 votre professeur

3. 他的孩子们 ses enfants

4. 你的汽车 ta voiture （阴性单数）

拔高题：

1. 我的学校 mon école

une école是一个阴性词，可是我们需要用阳性的主有形容词mon, 为什么？

对于以元音字母或哑音h开头的阴性单数名词

为了发音方便，要用mon, ton, son来达到联诵的效果

2. 她的朋友（女性）son amie

参照第一题的联诵原则，即使是女性朋友，也要用阳性主有形容词son来修饰

你做对了吗？

Et, chez mon papa, j’ai une jolie guirlande lumineuse.

J’ai des jouets chez ma maman et d’autres chez mon papa...

Mais j’emporte toujours avec moi mes jouets préférés.

Avant, c’était toujours ma maman qui venait me chercher à l’école...

Maintenant, c’est papa ou maman, chacun son tour.

Parfois mon papa m’emmène faire du camping le week-end...

Et parfois ma maman m’emmène voir les animaux à la ferme.

词汇解析

1. une guirlande 花环，花饰

guirlande de Noël 圣诞节的花彩

2. lumineux,se 发光的

guirlande lumineuse 灯饰

形容词修饰名词，作性数配合

3. un jouet 玩具

d’autres jouets 另外的玩具

复数形容词在名词前修饰名词，不定冠词des变成de

4. emporter 带走，带去 （带某物到别处，从近带到远方）
Il emporte peu d'affaires pour le voyage.

5. apporter 带来 （带某物来到某地，从远带到近处）
Le Père-Noël apporte des jouets aux enfants sages.

6. préféré,e 最令人喜爱的，最令人喜爱的人或物

mon livre préféré 我最喜欢的书

La peinture impressionniste est ma préférée. 印象派画作是我的最爱。

7. C’est...qui... 强调句型。用来强调主语，qui 接变位动词，和主语匹配

C’est moi qui veux rester chez mes parents.

强调人称代词时，要用重读人称代词

8. venir chercher qn. 来接某人

9. chacun son tour 每人轮流

la tour 塔 la tour Eiffel

le tour 轮流各自一次机会，环绕，环行

c'est leur tour 轮到他们了/ le Tour de France

10. emmener 带某人去（从近到远）

emmener ses enfants à la campagne 把孩子带到乡下去

11. amener 带某人来 （从远到近）

amener qn à la maison 把某人领到家中来

12. faire du camping= camper 露营，野营

animal-animaux 动物

13. ferme n.f. 农场

fermier, ère n. 农民；农场主

小小练习

今天的绘本中你学会了什么本事呢？不如我们来测试一下吧！

请尝试翻译下列句子：

1. 这是一条漂亮的裙子。

2. 这是一些新书。

3. 我总是随身带着字典去学校。

4. 是我的爸爸去了医院。

5. 妈妈经常带我去公园。

请大家在留言中写出你的答案吧！

老师会在下期节目中给大家讲解哦！

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栏目：绘本精读

编辑：Claire

之前我们平台开通了一个新栏目【绘本连载精读】，很多同学非常喜欢，所以呢我决定有时间的时候就来给大家录制一些有趣的小故事。也希望大家通过绘本阅读来提高自己的法语水平，积累实用词汇以及表达。阅读是提高词汇量最好的办法，不要再死记硬背啦，在语境下才能更好的领会词汇用法哦！

往期绘本精读故事：

【绘本连载】精读Le petit pianiste (1) 小小钢琴家

【绘本连载】精读Le petit pianiste (2) 小小钢琴家

【绘本连载】精读Le petit pianiste (3) 小小钢琴家

Claire老师又要来给大家讲绘本了，不同于往常的是，今天我们还有一位神秘嘉宾哦。我将和一位法国妈妈一起来领着大家读书啦！我们要带给大家的绘本名字叫 « Chez Papa et Maman, mes deux maisons »。在法国，有很多单亲家庭的孩子，他们的爸爸妈妈有可能是离婚的，也有可能从来没有结过婚。这是非常普遍的现象，孩子们似乎也能更好的接受这一点。所以很多孩子都有两个家，我们也想通过这本绘本来告诉孩子们，成人的世界也许你从来都不会懂，但是你要知道，爸爸妈妈都很爱你哦！

好了，下面让我们跟着Doudou妈妈一起读绘本吧。

Ma maman et mon papa n’habitent plus ensemble. Alors parfois j’habite ici avec ma maman et mon chat, dans notre maison avec la porte rose...

Et parfois j’habite avec mon papa, dans notre appartement, tout en haut !

J’ai choisi de la peinture jaune pour les murs de ma chambre chez maman...

Et un papier peint avec des fleurs pour ma chambre chez papa.

Ma mama et mon papa savent tous les deux que je n’aime pas dormir dans le noir. Alors, chez ma maman, j’ai une veilleuse en forme de panda...

词汇解析

主有形容词：

主有形容词+名词，与名词做性数配合

1. ne...plus 不再，放在变位动词的左右，ne跟后面的词如果可以省音，要省音

2. habiter 居住 h是哑音，需要省音，联诵

变位：j’habite, tu habites, il habite, nous habitons, vous habitez, ils habitent

habiter 可以及物，也可以不及物。比如下面两个句子都是可以的

J’habite Paris. J’habite à Paris.

3. avec qn. Je vais à l’école avec toi.

avec 具有，带有。une chambre avec deux lits

4. maison n.f 房子≠ appartement n.m 公寓

5. tout en haut 在最高层 haut的h是嘘音，禁止省音，联诵

这里的tout是副词，起强调作用

6. la peinture 涂料，颜料。绘画，上色

de la peinture 不可数名词，用部分冠词，un tube de peinture 一管颜料

7. chez qn. 在某人家

8. un papier peint 壁纸

9. savoir que 宾语从句

变位：je sais, tu sais, il sait, nous savons, vous savez, ils savent

10. tous les deux 这里的tous是形容词，末尾的s不发音。

11. aimer +inf. 喜欢做某事

12. une veilleuse 小夜灯

小小练习

今天的主有形容词你已经学会了吗？不如我们来测试一下吧！

请尝试翻译下列词汇：

1. 我的一些书

2. 你们的老师

3. 他的孩子们

4. 你的汽车

拔高题：

1. 我的学校

2. 她的朋友（女性）

请大家在留言中写出你的答案吧！

拔高题老师会在下期节目中给大家讲解哦！

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栏目：绘本精读

编辑：Claire

《小小钢琴家》这本绘本大家都很喜欢，甚至有小伙伴听了第一集之后，问我们管理员，报名这个课程要多少钱？如何继续收听此课程？我在这里感谢大家的支持，这个绘本讲解不是收费课程，如果大家喜欢，以后我会抽时间给大家更新一些有趣的动画或者绘本讲解哦，关注我们吧！今天我们要迎来《小小钢琴家》这本绘本的大结局了，激不激动！ 还没有收听第一，二集的小伙伴，可以进入专辑来补课哦！

【绘本连载】精读小小钢琴家(1)

【绘本连载】精读小小钢琴家(2)

在开始今天的故事之前，让我们简单回顾一下上一集中的故事情节吧。

Azul从钢琴老师那里得到了一个蝴蝶的粘贴。同时老师告诉他在音乐会上要想着这只蝴蝶，并用心去弹奏，可是Azul百思不得其解如何用心去弹奏呢？那是他第一次晚上没有练琴就去睡觉了。可是第二天醒来，蝴蝶却不见了。先不要往下看哦，尝试着先来做听写吧。

« Oh non ! » Le sticker ____________!

Maintenant, Azul ____________, vraiment __________. Il __________ jouer du piano, mais ses doigts _______________. Cependant, la pendule _____________les heures.

___________, ce _____ l’heure __________. Le piano était ______une scène ronde, _________ rangées de gens.

Azul entra ____ la scène, ________ le banc du piano et _________un instant. ____________ les paroles de Vicki, il _________ papillon.

Dans ___________ de l’auditorium, Azul entendit ________________. Un papillon ____________ son épaule et ____________ fredonner une mélodie.

Ses doigts _______________ se mouvoir tout seuls. Son coeur commença à jouer la chanson du papillon.

« Oh non ! » Le sticker était parti !

Maintenant, Azul était nerveux, vraiment nerveux. Il essaya de jouer du piano, mais ses doigts restaient figés. Cependant, la pendule continuait de marquer les heures.

Bientôt, ce fut l’heure du concert. Le piano était au milieu d’une scène ronde, entourée de rangées de gens.

Azul entra sur la scène, s’assit sur le banc du piano et ferma ses yeux un instant. Se rappelant les paroles de Vicki, il pensa au papillon.

Dans le silence de l’auditorium, Azul entendit un bruissement d’ailes. Un papillon se posa sur son épaule et commença à fredonner une mélodie.

Ses doigts commencèrent à se mouvoir tout seuls. Son coeur commença à jouer la chanson du papillon.

词汇解析

1. était parti 愈过去时，表示在醒来之前就已经发生的事情。

2. nerveux,se adj. 紧张不安的，烦躁的

3. essayer de faire qch. 尝试着做某事

4. figé,e adj. 冻结的，不动的

rester figé 不能动了。rester figé par la peur 吓呆了

5. la pendule 挂钟，座钟 这个词阳性时表示物理学中的摆锤

6. marquer v.t. 标记 L'horloge marque huit heures. 时钟上是八点。

7. au milieu de 在...中间。au centre de 在正中间 entre...et... 在两者中间

8. une scène ronde 一个圆形的舞台

9. entourer 围绕，环绕，圈住 entourée de 被包围

10. rangée n.f. 排，列

11. se rappeler 回想起

现在分词，由nous这个人称的直陈式现在时变位去掉词尾的ons，加上ant构成现在分词。这里作时间状语。

12. le silence 寂静 garder le silence 请安静

13. un auditorium 音乐厅

14. le bruissement 沙沙声，窸窸声[指树叶、丝绸等] le bruit 噪音

le bruissementdes feuilles 叶子的沙沙声

15. une aile 翅膀， 请区分发音：un ail 大蒜

16. se poser 停落 Un oiseau se pose sur une branche 一只鸟停落在树枝上的。

17. fredonner v.t. 哼（歌曲）fredonner des chansons 哼唱歌曲

18. la mélodie 乐曲，旋律

19. se mouvoir移动，运动 Ce malade ne peut se mouvoir. 这病人不能行动。

大家可以根据原版朗诵，标记出应该联诵的地方，并做影子跟读哦！

我们3月的视听地道法语课程今天起航了，课程中也会有很多有趣的小视频呢。Claire老师也会逐字逐句的讲给大家听的。你准备好了吗？今天晚上开始，前三天可以免费试听哦，等你来加入！

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栏目：绘本精读

编辑：Claire

《小小钢琴家》第一集绘本讲解大家很喜欢，因此我来继续给大家更新续集啦！ 还没有收听第一集的小伙伴，可以收听专辑中的【绘本连载】精读Le petit pianiste (1) 小小钢琴家来补课哦！在开始今天的故事之前，让我们简单回顾一下上一集中的故事情节吧。

Azul是一个超级热爱钢琴的小男孩，可以达到废寝忘食的地步，无时无刻不在练习。他终于得到了一个公演的机会，非常激动。他的钢琴老师在他参加表演之前，对他说了一个秘密，什么秘密呢？今天就给大家揭晓答案了。先不要往下看哦，尝试着先来做听写吧。

« Joue ____________, pas ______________. »

__________________, Vicki sortit _________________.

Azul ______________ et Vicki __________ un _________ sticker d’un papillon.

« Voilà, __________ ce papillon quand tu voudras___________», dit-elle.

Ce ___________ tous les enfants _________________, Azul _____________ son papillon. Il se demandait, « je peux_________________, parce que je peux____________. Je peux ________________ du piano. Comment _____________ avec mon coeur ? Je ne _____________pas le voir. »

Pour la _______________, ____________, Azul alla se coucher ______________du piano. ___________ de son _________, il ne pratiqua pas, parce qu’il ne savait pas________________________.

Quand Azul ____________, il ___________ le sticker du papillon.

« Joue avec ton coeur, pas avec tes doigts. »

Comme toujours, Vicki sortit sa boîte de stickers.

Azul tendit sa main et Vicki colla dessus un magnifique sticker d’un papillon.

« Voilà, pense à ce papillon quand tu voudras jouer avec ton coeur », dit-elle.

Ce jour-là, alors que tous les enfants jouaient au parc, Azul n’arrêtait pas de contempler son papillon. Il se demandait, « je peux jouer avec mes doigts, parce que je peux les bouger. Je peux toucher le clavier du piano. Comment puis-je jouer avec mon coeur ? Je ne peux même pas le voir. »

Pour la première fois, depuis longtemps, Azul alla se coucher sans avoir joué du piano. La veille de son concert, il ne pratiqua pas, parce qu’il ne savait pas comment jouer avec son coeur.

Quand Azul se réveilla, il chercha le sticker du papillon.

词汇解析

1. comme toujours 像往常一样 comme d’habiture

2. sortir v.i. /v.t. 不及物动词时，后面接时间，地点等状语

Je sors de chez moi vers 7 heures.

sortir avec qn. 和某人外出约会

作为及物动词时，后面接直宾，表示掏出，取出

sortir un livre de son cartable 从书包里拿出一本书

3. sa boîte des tickers 她的贴纸盒子

4. tendre v.t. 伸出身体的某一部分，tendre sa main 伸出他的手

tendre les bras 伸出双臂 tendre l’oreille 竖起耳朵专心听

5. dessus adv. 在上面

6. penser à qn./qch.接人表示想念某人，接物表示想到某事

Je pense à toi. Je pense à mon stylo.

7. alors que 而...却...

8. arrêter de faire qch. 停止做某事

9. contempler 沉思，出神的看

10. se demander 考虑，寻思

11. puis-je 是je peux的主谓倒装形态

12. même 甚至 Je ne me rappelle même plus son nom.

13. sans avoir joué du piano 没有弹琴。sans+inf.没有做某事 avoir joué 不定式过去时

14. la veille 前夜 La veille de son examen, elle était très nerveuse.

15. se réveiller （自己）醒来，请注意自反人称代词se要与主语保持一致

16. chercher v.t. 寻找，强调寻找的过程

对比词汇：trouver v.t. 找到，强调寻找的结果

Il cherche un travail, et puis il trouve un travail.

Il veut trouver un travail. 他想找一份工作。请注意，这里不能用chercher哦，这是好多同学都会犯的错。因为中文表达看似是在表达寻找。但是前面加了“想”这个动作以后，就必须用trouver来表达，因为他想要找到一份工作，是个结果。

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栏目：绘本精读

编辑：Claire

今天我要给大家带来一个法语绘本故事，《小小钢琴家》。先不要往下看哦，尝试着先来做听写吧。

Il ___________ un petit garçon_________Azul.

Il aimait ______________ et rêvait de __________________.

Chaque _________, Azul allait à ______________ et pratiquait chaque soir ___________ juste _________________.

Azul_____________bien

tant il était ___________.

Il pouvait __________________, mais il n’aurait jamais oublié de _______________ !

Un jour, Vicki, son professeur de piano, lui dit : « Azul, demain tu vas_________________. C’est que tu ________________! Tes doigts ____________tel l’écureuil____________ du piano. Mais, il _________________».

«_______________ ? »

Il fallait qu’Azul __________. Il voulait vraiment...vraiment être, _____________un __________ pianiste, mais un _________ pianiste.

Vicki ________. Elle ____________dans _______ de Azul _________ de professeur de piano.

Il était une fois un petit garçon nommé Azul.

Il aimait jouer du piano et rêvait de devenir un jour un pianiste.

Chaque dimanche, Azul allait à son cours de piano et pratiquait chaque soir à la maison juste avant d’aller se coucher.

Azul se débrouillait bien

tant il était sincère.

Il pouvait oublier de se laver les dents, mais il n’aurait jamais oublié de pratiquer son piano !

Un jour, Vicki, son professeur de piano, lui dit : « Azul, demain tu vas jouer devant un grand auditoire. C’est que tu deviens un vrai pianiste ! Tes doigts courent tel l’écureuil sur le clavier du piano. Mais, il te manque quelque chose ».

« Quoi donc ? »

Il fallait qu’Azul le sache. Il voulait vraiment...vraiment être, non pas juste un bon pianiste, mais un grand pianiste.

Vicki sourit. Elle murmura dans l’oreille de Azul un secret de professeur de piano.

词汇解析

1. Il était une fois 这是一个固定表达，很久以前，从前。

2. nommé 是一个形容词，名叫...的，被称为...的

动词形式：nommer v.t. 给...取名，命名

3. jouer du piano 弹钢琴，jouer de+乐器，jouer à +运动或者游戏类

jouer au football, jouer aux cartes

4. rêver de faire qch. 梦想做...

5. le piano 钢琴， le pianiste 钢琴家

6. 星期表达：lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche 所有词汇均为阳性

7. avant de faire qch. 做某事之前avant + n.

8. se coucher 上床睡觉，se自反代词变位时要与主语保持一致

je me couche, tu te couches, il se couche, nous nous couchons, vous vous couchez, ils se couchent

9. se débrouiller 设法摆脱困境，设法应付，表现好

10. sincère 真诚的，诚恳的

11. tant adv. 如此，那么，放句首可以表示原因

12. oublier de faire qch.

13. dire qch. à qn. 对某人说某事

14. un auditoire 听众，听课学生

15. c’est que+句子

16. le doigt 手指（点击链接收听手指歌【法语启蒙】每个法国小朋友都会唱的儿歌！）

17. courir v.i. 跑步

Je cours, tu cours, il cours, nous courons, vous courez, ils courent

18. tel,le adj. 像...一样comme un écureuil 像松鼠一样

19. il manque 缺少，缺乏，这里的il是无人称主语

20. il faut que+subj. 必须，后面加句子要用虚拟式。sache是savoir的虚拟式变位

21. sourit 是 sourire 的简单过去时的变位，书面用语，小说，文学作品中常见

22. murmura 是 murmurer 的简单过去时，低声说

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Les examens考试测验

在法国，根据课程的要求考试会采取不同的方式，一般会有笔试，这也是最常见的考试方式，也是在规定时间内答完试卷。但是在法国如果有计算方面的需求是允许带计算器的。此外就是口试，主要是针对语言方面的专业。然后就是演讲，小组讨论或者是独自做，当然不同的学校可能还会有其他的考试方式。当然如果想要考出好成绩，还是要靠平时的认真学习。考试前，老师也会给出考试的复习内容和范围，学生可以参考复习。法国大学的考试满分是20分，10分及格。还要强调的是如果寄希望于考试作弊还是趁早放弃这个念头吧，因为法国的大学认为考试作弊是一个非常非常严重的错误，甚至是不可被原谅的，有些学校会直接将作弊的学生开除，不及如此还会将作弊的学生通报给整个学区的大学，所以整个学区的大学都不会再录取考试作弊的学生。

常用口语

１．Oh là là，cet examen était difficile．

哇，考试好难啊！

２．Je n＇en reviens pas，cet examen était très difficile．

难以置信，这次考试太难了。

３．As－tu révisé pour l＇ examen？

那个考试你复习了吗？

４．Oui，toute la nuit dernière．

是啊，昨晚上熬了个通宵。

５．Non，j＇ ai juste survolé mes cours．

没有，我就是大概翻了翻书。

※ survoler（v.） 浏览，粗略地学习研究

6.Tu penses avoir bien réussi l＇ examen？

你觉得这次考试考的好吗？

7.Ce n＇était sûrement pas terrible．

还不算太糟。

8.J＇espère que nous n＇aurons pas d＇ examen là－dessus．

我希望我们不要考这个。

9.Je ne suis pas prête pour l'examen.

我还没有准备好考试。

10.Comme je ne suis pas vraiment prête pour l'examen, je ne pense pas pour réussir.

因为我还没准备好考试，我想我过不了了。

11.J'étais tellement nerveux pour cet examen que je n'ai pas bien dormi hier soir.

这次考试我很紧张，昨晚没有睡好。

12.Le partiel approche à grands pas.

考试马上要来了。

有关考试的对话

Conversation sur l'examen

J=Julien C=Claire

朗诵：Bernard&Claire

J:Je ne crois pas avoir bien réussi à l'examen.

我觉得那次考试我考的很不好。

C:Moi non-plus. C'était tellement dur.

我也是。好难啊。

J:Je sais. Je n'ai même pas révisé la bonne partie.

我知道，我甚至都没有学对东西。

C:Bah, au moins nous ne sommes pas les seuls.

哦，至少不只有我们考得不好。

J:Pourquoi tu dis ça?

你为什么那么说？

C:J'ai vu des gens rendre leur copie plus tôt, parce qu'ils ne savaient pas quoi écrire.

我看见有人很早交卷，因为他们不知道该写什么。

J:Ah, ça c'est bien. Il va peut-être remonter les notes alors.

哦，那就好。也许老师会加分。

C:Oui, peut-être, mais j'ai entendu qu'il était plutôt strict avec les notes.

是啊，也许吧。但是我听说他给分很严格的。

J:Ah oui? ça ce n'est pas bien. maintenant je crains vraiment le pire.

哦，是吗？这可不好，现在我真的害怕了。

C:C'est bon, ne t'inquiète pas trop. Les examens sont comme ça : tu ne peux pas réussir à tous les coups.

哦，这个，不要担心。测试就是这样：你不能每次都考得好。

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背景音乐：tout le monde

法国的奢侈品世界闻名，法国每年冬季和夏季各有一次打折季，这对世界各地的消费者有着巨大的吸引力。各大商场如老佛爷和春天百货里众多的国际一线品牌都积极参加打折活动，有七折甚至五折的优惠。此外，各大商场也都把营业结束时间从晚上七点延长到晚上九点或十点，并破例在打折季开始的第一周的星期天也营业。除此之外，顾客们还会光顾位于巴黎东郊的“欧洲谷”打折村，整个购物区聚集了众多奢侈品专卖店和大众服饰店，而且这里的打折季比巴黎市区还提早了一周，折扣更多。

常用口语

１．As－tu regardé les promotions dans le journal？

你看了报纸上的减价信息吗？

２．Est－ce que vous avez un rayon avec les articles en promotion？

你们有什么东西减价销售吗？

３．Je voudrais savoir s＇il y a des promotions ou des affaires en ce moment．

我想知道你们是否有什么折扣商品或促销活动。

４．Bien sûr, voici une liste de tous les articles en solde．

当然有了。

这单子上有我们所有减价销售的商品。

５．Pour ces articles， un produit acheté， un produit offert．

这些东西买一送一。

6.Cet appareil photo est en promotion, mais il n'est pas terrible.

这款相机特价销售，但没有那么糟糕。

7.J'ai hâte d

'être aux soldes d'hiver.

我都等不及冬季的大减价了。

8.Quand il y a les soldes d'hiver , on fait des affaires incroyables.

当冬季减价的时候，促销活动简直让人不敢相信。

9.C'est toujours bon d'acheter des choses après les fêtes.

节日过后再买节日的东西总是很划算的。

10.Regarde, il y a des promotions sur tous les chemisiers.

哦看，所有的女士衬衫都减价了。

有关减价促销的对话

Conversation sur les soldes

J=Julien M=Marie V=Vendeur

朗读：Claire& Bernard

J:As-tu le journal ce matin?

你看今天早上的报纸了吗？

M:Oui, pourquoi?

看了，怎么了？

J:Est-ce qu'il y avait des promotions?

上面有什么打折的信息吗？

M:Oui, la Fnac fait des soldes , et Carrefour aussi.

是的，Fnac有打折，家乐福也有。

※la Fnac 法国最大的个人电脑、书籍和音乐零售连锁企业。

J:Je me demande s'ils ont des appareils photo en promo. J'en voulais un.

我想知道他们的相机有没有打折的，我想买一个。

M:Je crois que tu peux te faire rembourser 50 euros après l'achat d'un appareil photo.

有啊，如果你买个相机，好像可以得到50欧的返款。

J:Ce n'est pas mal du tout ça, allons voir.

那还真是不错，咱们去看看吧。

M:D'accord , attends, je me prépare.

好的，稍等，我准备一下。

(Ils vont à la Fnac)

两人前往Fnac

M:Excusez-moi. J'ai vu une publicité où j'ai lu qu'on pouvait avoir un remboursement après l'achat d'un appareil photo.

打扰一下，我看到你们的广告，买一台相机有50欧的返款。

V:Oui, c'est ça . Cette promotion concerne tous les appareils photo sur le mur à gauche là-bas.

是的。这边左面墙上所有相机都是这样销售的。

J:Oh, ils ne sont pas mal. Qu'est-ce qu'on doit faire pour avoir le remboursement?

那还不错，我们怎么才能得到返款呢？

V:Remplissez simplement le formulaire en ligne, et envoyez une copie de votre ticket de caisse.

只要在网上填写张表格，把收据复印件寄过来就行。

J:D'accord, je prends celui-ci. Merci.

好的，我买这个，谢谢。

FIN

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助理微信：memedamoi

栏目：双语阅读

大家好，今天为大家带来一则寓言故事: 《蚱蜢和蚂蚁》

Bonjour! Nous écoutons aujourd’hui la fable de la Cigale et la Fourmi.

整个夏天

蚱蜢都在唱歌。

当北风刮来时，

才发现自己缺粮。

没有储存一点苍蝇和虫子。

于是她就来到邻居蚂蚁家，

叫苦去了。

求人家借给她一点儿粮食，

能勉强维持到明年春季到来的时光。

La Cigale, ayant chanté tout l'été,

Se trouva fort dépourvue

Quand la bise fut venue.

Pas un seul petit morceau

De mouche ou de vermisseau.

Elle alla crier famine

Chez la Fourmi sa voisine,

La priant de lui prêter

Quelque grain pour subsister

Jusqu'à la saison nouvelle.

“我会还你的，”她对蚂蚁说，

“八月之前，连本带利，

就凭我的信誉。”

但是蚂蚁不肯出借东西，

这是蚂蚁较小的缺点而已。

“天热的时候你在干啥?”

蚂蚁对这位借贷者说。

“你别见怪，日以继夜，

不论遇见谁，我都向他们歌唱。“

“啊，你一直在唱歌?我太高兴了，

好吧，那你现在跳舞吧!”

Je vous paierai, lui dit-elle,

Avant l'août, foi d'animal,

Intérêt et principal.

La Fourmi n'est pas prêteuse ;

C'est là son moindre défaut.

Que faisiez-vous au temps chaud ?

Dit-elle à cette emprunteuse.

Nuit et jour à tout venant,

Je chantais, ne vous déplaise.

Vous chantiez ? J'en suis fort aise :

Eh bien, dansez maintenant.

公众号：CL法语频道

助理微信：memedamoi

栏目：朗读者

编辑：Claire

背景音乐：Chieko Kinbara,DAISHI DANCE

前些天，有学员问我，学习法语的价值在哪里，学了法语又有哪些能让自己增值的地方？

的确，现在有越来越多的兴趣爱好者加入到学习法语的大军，他们不为考试，不为留学，不为移民。只是热爱法国的文化，被法语的魅力所吸引。往往这种非功利的学习性质，能让学习者在法语学习的道路上走得更远。坚持几年不间断的学习法语，就是这些兴趣爱好者们。那么他们为什么学习？为什么坚持？

为此，我们找到了一篇来自marketing-chine网站上的文章，我想大家可以从中找到答案吧！我们的外教Bernard老师为大家提供了法语朗读版，我也为大家大致翻译如下。

En Chine, le marché de l'enseignement français ne cesse de se développer depuis le début de XXe siècle. En 2000, la visite officielle du président Chirac en Chine a accéléré l'ouverture des classes de français optionnel dans des établissements du secondaire. On note entre 1999 et 2005 que nombre d’institutions, comme le nombre d'étudiants de français, a triplé.

在中国，法语教育市场自20世纪初以来一直稳步增长。2000年，希拉克总统对中国的正式访问加速了中学选修法语课程的开设。1999年至2005年间，涌现出许多机构，法语学生人数增加了三倍。

La langue française en Chine joue un rôle important grâce à des échanges dans les domaines politiques, commerciaux, scientifiques, techniques et culturels entre la Chine, la France et d’autres pays francophones. Si la langue française en Chine n'est pas aussi populaire que l'anglais, elle est accessible à tous et le public touché de plus en plus large. En 2003 déjà, on ne compte pas moins de 192 établissements enseignant le françaiset, 135 experts français en établissements chinois dans les domaines du FLE（Français langue étrangère）, gestion, commerce et beaux-arts.

由于中国，法国和其他法语国家之间在政治，商业，科学，技术以及文化领域的交流，法语在中国发挥了重要作用。即使法语在中国并不像英语那么

受欢迎，但是人人都可以参与，受到影响的大众也会越来越广泛。早在2003年，在FLE，管理，商业和美术领域中就有不少于192所学校教授法语，135名法国专家在中国的学校机构。

En 2014, la Chine compte déjà plus de 100 000 apprenants de français et est devenue une des principales langues étrangères enseignées tant dans le système scolaire que dans les établissements de formation de langues.

2014年，中国已有超过10万名法语学习者，并已成为不论是学校体系还是语言培训机构中教授的主要外语之一。

Pourquoi étudier le français?

为什么学习法语呢？

51% pour continuer leurs études en France, 25% pour le travail, 24 % pour le loisir. Le français est considéré comme « une petite langue » en Chine en comparaison avec la langue anglaise.

51％的人继续在法国学习，25％用于工作，24％用于休闲，法语被认为在中国与英语相比下的“小语种”。

Maintenant la concurrence au niveau professionnel est accrue en Chine, les jeunes chinois ont besoin d’augmenter leurs connaissances pour trouver un bon travail et rendre leur vie plus agréable. L’apprentissage du français en deuxième langue peut » faire la diférence » sur le marché du travail.

现在，在中国，职场的竞争越来越激烈，年轻的中国人需要增加知识，以便找到一份好工作，让他们的生活更加愉快。学习法语作为第二语言可以在就业市场上“有所作为”。

De plus, le nombre de Chinois qui choisit de pour suivre des études supérieures en France augmente, On note aussi une tendance à étudier le français pour le plaisir et le prestige avec un amour pour la culture française.

此外，选择在法国接受高等教育的中国人数量正在增加。还有一种倾向于学习法语，是出于兴趣以及热爱法国文化的魅力。

LE FRANÇAIS EN CHINE ET SON FUTUR
法语在中国，以及它的未来

D'après une analyse récente, plusieurs facteurs sont déterminant pour le futur du marché de l'enseignement du français en Chine notamment les bonnes relations diplomatique entre la France et la Chine,les deux pays ont par ailleurs établi un partenariat stratégique global en 2004, mais aussi avec les autres pays francophones, en particulier les pays africains.

根据最近的分析，有几个因素决定了中国法语教育市场的未来，特别是法中两国的良好外交关系，况且，两国在2004年建立了全球战略伙伴关系，也与其他法语国家，尤其是非洲国家建立关系。

Le développement économique de la Chine et du niveau d’éducation des jeunes travailleurs résultent en la demande de talents maîtrisant plus d'une langue étrangère. Pourquoi le français ? La Chine est désormais le plus grand partenaire du continent africain avec en 2017, plus de 10 000 entreprises chinoises investissant en Afrique. Non négligeable et une aubaine pour les jeunes diplômés en Français, offrant des opportunités aux salaires élevés.

中国的经济发展和年轻劳动者的教育水平提升，引致对于掌握一门以上外语人才的需求。为何选择法语？中国现在是非洲大陆最大的合作伙伴，2017年有超过1万家中国公司在非洲投资。对于年轻的法语专业毕业生来说，这是一个不容忽视的意外收获，同时提供高薪的机会。

Sur le plan culturel et éducatif, mondialisation obligeant, la mobilités des étudiants à boomer dans les dernières années et sans surprises là aussi la Chine est numéro 1. En 2012, la Chine devient le premier pays au monde par le nombre d'étudiant envoyer à l'étranger. En 2015 la France compte plus de 10 000 étudiants chinois. Les raisons ? prix attractifs et qualité d'éducation.

在文化和教育层面，全球化的迫切性，学生在过去几年中的流动性，毫无疑问，中国都是排列首位的。2012年，中国成为世界上第一个出国留学最多的国家。2015年，法国有超过1万名中国学生。原因是什么？有吸引力的价格和教育质量。

Le français n’a donc pas finis de se développer en Chine, il est clair que les partenariat de la Chine avec les pays francophones africains est l'un des facteurs ayant le plus d'impact sur le développement récent du français en Chine, mais le travail de soft-power par les organisations françaises en Chine(CF alliance française), jouent un rôle important dans la diffusion de la culture française et de l'image du pays en Chine.
因此，法语在中国还在蓬勃发展，显然中国与非洲法语国家的伙伴关系是对法语近期在中国发展影响最大的因素之一，法国组织在中国的软实力工作（CF法盟）在法国文化的传播和中国的形象方面发挥着重要作用。

好了，希望通过这篇文章的学习，让还没有开始学习法语的你下定决心来学习法语吧！

公众号：CL法语频道

助理微信：memedamoi

原创：Claire

今天我将继续带领大家一起来学习这篇小对话，是由我们平台的法籍外教Michel以及Avila老师共同创作的。一起来看看在第二段对话中又出现了哪些有趣，实用又通俗的表达吧！

错过第一课，请点击下方链接去学习！

对话回顾1：

【实用法语】好久不见，你只会Ça fait longtemps...吗？

Une Rencontre Inattendue （2）

对话创作：Michel老师 & Avila老师

对话讲解：Claire

L-Ah bah écoute, moi j’suis allé un peu partout dans le monde pour apprendre les cultures et les langues de chaque pays, puis un jour par hasard, lorsque j’étais au Brésil, j’ai rencontré Maxime, euh j’sais pas si tu te rappelles de lui, c’était un pote du lycée.

C-Mmmhh non

L-Il m’a dit qu’il avait besoin d’un traducteur pour l’aider de temps en temps et donc me voilà.

C-Intéressant! Je suis désolée, mais je dois y aller là, on en reparlera plus tard. En tout cas c’était super de te revoir!

L-Ouais ouais pas de souci, bah à un de ces quatre alors?

C-Bien sûr , à plus!

Expression:

1. j’suis=Ch’uis

Je=ch, devant les sons/k/, /f/,/s/, /t/, /p/

2. par harsard 碰巧，偶然

Ils se sont rencontrés par hasard.

他们偶然相遇了。

3. se rappeler de qn（重读人称代词）= se souvenir de/se rappeler qn

On se rappelle de tout ce qu'il a fait dans le passé.

人们想起他过去所做的一切。

4. un pote: 朋友，哥们儿 =un ami / un copain

5. avoir besoin de

J’ai besoin de livres. / J’ai besoin d’un livre.

6. de temps en temps 副词短语

On a besoin de se relaxer de temps en temps.

有时也需要放松一下。

7. parler de qch./qn. reparler de

8. en tout cas= de toute façon

9. c’est super de+inf.

10. un de ces quatre: 不久= un de ces quatre matins=bientôt

11. à plus: 回头见