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今年读库联合预订的主题是“阅读的自由”,我们造访各个合作品牌,聊了聊在彼此眼中“阅读”这件事的乐趣、心得、记忆,以及背后的无尽可能性。
第四期,我们来到上海,与《收获》杂志副主编谢锦录制了一期播客。谢老师长期从事小说作品的出版工作,针对如何成为一名合格的文学编辑,她提出了许多细致的建议。此外,她也分享了不少常年工作中积累的经验,例如怎样在作者与编辑之间建立起良好的合作关系,作为文学编辑应当秉持怎样的审稿标准,等等。当然,还分享了自己的阅读兴趣和诀窍。如果你有志于从事文学编辑工作,或是立志于走上小说写作的道路,都不妨听听这位资深文学编辑的话,或许能对你有所帮助。
本期节目你将听到——
01:50 文学图书是航母,文学杂志是上面的飞机
11:17 编辑这行有很深的门槛,没办法速成
12:47 好作品符合指标,但不能用指标衡量作品
17:01 好的作品都是改出来的,很少能一步到位
24:21 编辑和作者两种身份,是否存在冲突?
26:00 文学编辑不能抠得太细,要做到海纳百川
27:40 作家需要非凡的想象力与对生活的把控力
34:26 好的长篇小说,一定能让编辑从头读到尾
39:21 心情苦闷的时候,可以去读最难读的作品
91:25 不要抱着想做明星的心来做这一行
摄影师,音乐人,编辑,当三位不同职业身份的人聚在一起仰望星空时,会碰撞出哪些火花?是脑洞大开还是互相拆台?
本期读库立体声,星空摄影师叶梓颐,独立音乐人李星宇被我们薅来录音室,与读库新鲜出炉的“天书”系列编辑修师傅坐而论道,一起聊聊与太空、外星人有关的浪漫幻想与创作故事。
身处逼仄的现实,我们难免需要让灵魂放风,所谓仰望星空,也并没有什么难度——抓起相机拿起笔,留心耳边的声音与眼前的环境——世界上总有这样一些人,他们无论身处何时何地,心中永远存在星辰大海。好奇心驱使着他们将目光投向浩瀚苍穹,关注那最遥远的空间,最漫长的时间。这期节目就交由他们来与你分享在多年与星空、自然打交道的过程中,各自所发现的那些隐藏在星空背后的秘密。
05:21 朋友,你看过《银河铁道之夜》吗?
09:42 那些有关外星人的离谱传说
19:19 “民科”如何影响了我们的科学意识?
33:11 亚马逊雨林里的怪力乱神
33:59 “用野猪的鼻子看星期五早晨的日出。”
35:17 “我相信科学,但我不迷信它。”
53:58研究星星,怎么挣钱?
62:55 出野外所遭遇的人生大坎
69:32 每次出门前,他都写遗嘱
今年读库联合预订的主题是“阅读的自由”,我们造访各个合作品牌,聊了聊在彼此眼中“阅读”这件事的乐趣、心得、记忆,以及背后的无尽可能性。
第三期,我们回到北京,在读库录音室,与《经济学人·商论》主编吴晨录制了一期播客。这是一次信息量不小且节奏稍快的对谈,吴老师一直保持着高频度的阅读习惯,在谈到各个领域的前沿作品和作者时如数家珍,且几乎都是不假思索脱口而出。除了推荐全球视野内各个领域的优秀作品之外,吴老师还分享了自己的阅读习惯和经验,而他对于如何阅读史料、何谓终身学习、怎样主动跳出信息茧房、追求精神层面的丰富和多样性等等议题,都有着独到见解。
2024《读库》与《经济学人》联合订阅套餐现已出炉,点此了解详情。新的一年,带你走出信息茧房。
02:33 社会的成熟程度,看大家读哪些书
04:47 笔记是第二大脑,归档后才能内化
07:31 常识、好奇心和对不确定的态度
17:01 最“弱”的北宋,代表另一种可能性
29:18 一位在酒店被关了三十年的绅士
37:53 我们现在这个世界,偶遇太少
47:45 不应让创作者为了钱而疲于奔命
53:05 如何为枪毙格瓦拉的士兵写讣告?
57:16 在不同时代,进步有着不同的含义
58:02 关心与个人切身利益相关的东西
曾经有读者这样形容“建筑史诗”这套书的阅读体验:“原本对建筑一无所知的人,再度凝视,砖石都有了情感。”
这个建筑科普系列受欢迎的程度,从责任编辑统计的数据中便可见一斑:面世至今,它已累计售出四十万册。
2023年末,“建筑史诗”系列的第十二本——构筑起公元七世纪至十五世纪伊斯兰建筑图景的《摩尔后宫》出炉,这也是第二卷的收官之作。至此,王南“建筑史诗”二十四册的写作计划宣告完成一半,而距离这项计划开启,已经过去了整整十年。
按照规划,王南将“建筑史诗”分作四卷,每卷六册,交替呈现中西方建筑历史,并称其为“中西方建筑史的远征”。首卷为西方的西、东罗马及中国的汉唐(包括其间的魏晋南北朝时期)建筑,兼及影响中国至深的印度佛教建筑。次卷为西方中世纪及中国宋元建筑,附带深受中国影响的日本建筑,以及与西方建筑长期交流、融合的穆斯林建筑。三卷为西方文艺复兴时期及中国明代建筑。四卷为西方巴洛克、古典主义、新古典主义时期及中国清代建筑(包括神秘的藏传佛教建筑),以及对中西建筑历史文化的溯源、总结与阐发。如今回头再看,“建筑史诗”早已不再“只问中西”,更像是一场“中外建筑史的远征”,新的这本《摩尔后宫》所介绍的伊斯兰建筑,贯通了此前呈平行发展的中西建筑史,史诗版图终于“连在了一块儿”。
从三十五岁写到四十五岁,王南度过了他眼中的黄金十年。这场中外建筑史的远征,陪伴他寻得学术生涯中最重要的发现,也见证了他人生中的转折与改变。完成系列写作计划一半的王南,“激情犹不减十年之前”,甚至还在谋划为四卷二十四册的“建筑史诗”增加一卷“前传”,追记两河、埃及、波斯、希腊、印度等世界各古老文明的建筑辉煌。
新书出炉之际,主编老六与王南回顾了当初相识的故事、写作计划的缘起,也聊到历时十载研究方法的变化,以及全新的“石窟史诗”计划。一场中外建筑史的远征如何开启,欢迎收听。
本期节目你将听到——05:31 从一个建筑到一个历史时期
08:11 舞台剧和侦探剧的写法
11:34 “建筑是石头的史诗”
14:23 不仅了解建筑,更是学习工作方法
18:00 让建筑专业出圈的办法
18:52 “有一些学科掉地上了”
21:16 中外建筑史的远征
35:42 在故宫做研究是怎样的体验?
42:48 “石窟史诗”的写作计划
56:49 学术成果和科普著作,孰轻孰重?
录音/剪辑/文案:丁亚月
今年读库联合预订的主题是“阅读的自由”,我们造访各个合作品牌,聊了聊在彼此眼中“阅读”这件事的乐趣、心得、记忆,以及背后的无尽可能性。
第二期,我们离开北京,来到上海译文出版社编辑部,与译文社文学室的编辑宋玲老师录制了一期播客。熟悉石黑一雄《长日将尽》《莫失莫忘》两部作品的读者可能会对这个名字有些印象,她正是这位诺奖作家若干本小说中文版的编辑。此外,她亦有《心是孤独的猎手》等若干部译作傍身。
宋老师尚未毕业就已进入译文社实习,此后十余年间更是一直在译文社从事外国文学作品的翻译出版工作,推出了不少重要作家的经典作品。在这期播客中,她回顾了自己的阅读经历、职业生涯,分享了钟爱的作者,还谈到对眼下出版行业的观察和理解,当然,也少不了对阅读这一行为的思考和体会。
2024《读库》全年预订现已开启,点击此链接即可了解更多。新的一年,我们一起走出信息茧房。
本期节目你将听到——
04:16 文青进到出版社,就像老鼠掉进米缸。
09:55 如果不得诺奖,石黑一雄还能大卖吗?
15:33 你是否也为错误的事业虚度了一生?
18:32 出自创意写作班的作家有哪些共性?
21:50 虚构作品的编辑,要做哪些工作?
28:42 读书是一种潜移默化的浸染
44:38 改变人生走向的一本百科全书
55:14 维持出版行业的多样性
今年,读库联合预订的主题是“阅读的自由”,作为一个出版品牌,我们身负为读者提供更多阅读候选项的责任,与此同时,也对阅读这一行为本身的多样性保有一份好奇之心。
正如世界上有千千万万种书可供挑选,阅读这件事,既可以是对求知欲的满足、百无聊赖时的消遣,也可以是对残酷现实的短暂逃避,甚至只是在书海中一场毫无目的的随性遨游。
对于每个读者而言,阅读都是一件看似相同,却又大异其趣的事。你是如何开始喜欢上读书的?习惯在怎样的环境下阅读?哪些类型的书、哪些作者是你的心头好?哪些书曾经在一瞬之间触动过你的灵魂?又有哪些书对你的人生选择产生过意料之外的影响?
这些问题的共同点在于,压根儿没有所谓的标准答案,但也正因如此,才更值得提出来,好好回答一番。
秉持这份好奇之心,我们拜访了这次联合预订的各个合作品牌,与来自不同领域的从业者聊了聊,关于在他们各自的人生中,阅读这件事的乐趣、心得、记忆,以及或许存在的一点意义。
我们将每次聊天都录制成了一期播客,以期记录下这些阅读者的声音和思考,分享给更多读者,希望也能唤醒属于你的独家阅读记忆。
第一位阅读者,是《三联生活周刊》的主编李鸿谷。在与老六这场为时不短的对谈中,他回顾了阅读在自己人生中扮演的角色、对于阅读的理解,以及许多与阅读有关的趣事。
2024《读库》全年预订现已开启,点此链接即可了解更多。新的一年,我们一起走出信息茧房。
本期节目你将听到——
08:46 入行靠“外卡” 转职靠阅读
22:00 本来面目、何以至此、最好怎样
27:42 求知本身就是自我满足
32:04 工作在北京,卧室在武汉
34:33 现在的年轻人真不容易
38:35 对个体的体验充满好奇
42:25 要警惕自己拥有的权力
46:15 理想与情绪的此消彼长
58:40 为读者和作者打造彼岸
70:10 放下“兼项” 开始专注
71:25 沟通即表达,表达即翻译
78:00 成功骗过所有人的小贼
90:00 想在阅读的过程中死去
2023年11月4日,北京读库大客厅,读库主编老六(张立宪)与嘉宾窦文涛一起,进行了一场主题为“暖气没来的日子”的对谈。这也是DK-18读库读者年会的第二场。第一场的完整音频,可点击此处收听。
凛冬将至时节,窦文涛、老六二位老友与线下读者相聚,尽诉心中情,分享这几年来从工作、生活中所得到的感悟,以及面对瞬息万变的社会环境时所学到的经验,有过的思考。
以上为本次对谈的音频实录,欢迎收听。
与此同时,读库2024全年阅读计划已开启征订。本场对谈的完整视频已于读库App内放出,欢迎点击链接,订阅收看。
DK-18读库读者年会·北京场
特邀嘉宾窦文涛与主编老六
本期节目你将听到——02:25 “我不说话,可能是因为我不想惹麻烦。”
19:46 隐藏在生活中的“维米尔派”
36:53 “没有退路,我必须要把读库干好。”
45:21 “人类很多时候真的是徒劳。”
53:10 事实、观点、态度,请不要混为一谈
63:49 不要紧,书会等着你
73:34 让活着更值得一些
82:37 书架是最好的一面墙
91:12 审美是有绝对标准的
107:22 当他们认识到了“天命”
读库大客厅里塞满废纸边的书架。
后排右数第二位男士便是岱青老师。
从贵州省务川县仡佬族苗族自治县赶来的田维堂老师。
感谢特意赶到现场的陈晓楠老师,前两年的读库年会,她面对着空荡荡的剧场和空荡荡的演播室主持助阵。
2023年10月28日,南通读库阅读基地,读库主编老六(张立宪)与特邀嘉宾周轶君进行了一场主题为“全世界都在下雨”的对谈,这也是DK-18读库读者年会的第一场。
活动现场,他们与上百位读者一起,聊起近期的生活经历、思想动态,分享对于环境与自我、当下与未来的认识、思考。
以上为本次对谈的音频实录,心窝子一掏十八年,欢迎收听。
与此同时,读库2024全年阅读计划已开启征订。本场对谈的完整视频也将于读库App内放出,欢迎点击链接,订阅收看。
主编老六与特邀嘉宾周轶君
本期节目你将听到——10:00 “全世界不可能同时下雨”
24:33 肃杀的冬天?
38:00 “赏罚利害,教之末也”
46:30 错误的总结
57:40 能大笑,吃得多
62:56 下限与上限
70:46 一小时,换十年
79:19 读库做什么?
参与此次读库读者年会的,还有隐匿在人群中的读库作者秋原,他也与我们分享了对“下雨”这件事的看法。
当我们在谈论科学时,我们在谈论什么?
小时候的我们或许都怀抱过成为科学家的理想,但只有少数人真正走上了科学家的道路。如果把科学作为一种职业,“科普”应该是离我们最近的领域,而作为职业科普人,难免会在职业生涯中撞见各种离谱。本期读库插话会,我们就邀请到了两位以科普为职业的老师来与读库编辑修师傅、插话师晟钧一起,聊聊他们多年搞科普的心路历程。
科学的局限是人的局限,所谓科学素养即是怀疑与实证的精神。念起即觉,觉已不随,禅定法门又何尝不适用于科学精神。面对家中长辈在家族群中转发小道消息,科普人如何保持淡定?工作中遇到杠精他们会怎么办?现代化、西化、传统文化、中国化······科普人也热衷于辩论吗?潜心科普多年,他们为何会生出“科普只渡有缘人”这样的感慨?这期节目虽有一些“暴论”,甚至还略显冒犯,但科学精神、科学素养正是在这样的碰撞中被我们所领悟、内化——不如听听看,科普人眼中的科学,它到底是什么。
02:18 给小孩科普和给大人科普,哪个更容易?
10:21 “你不好好学习,看啥都是未解之谜。”
14:03 科普工作者如何面对杠精?
17:42 家中长辈群发小道消息,怎么办?
22:28 星座迷思之十二星座其实是十三星座
36:39 怎样正确地培养自己的科学精神?
43:29 “现如今,打开眼界的机会反而越来越少。”
45:49 科学算命与巴纳姆效应
52:50 “科普只渡有缘人。”
59:14 人类寻找的其实是诠释世界的方式
62:08 “你知道的越多,你知道的越少。”
录音/剪辑/文案:晟钧
很多人都热心于“科普”这件事。科学大牛的前沿、高深的学术研究与理论思想经由合适的转译,能让我们站在巨人的肩膀上,一览人类思维的奥妙,体会世界的辽阔。本期读库插话会,我们第一次请到了一位中学生朋友——Steven,以及科普杂志《Frontiers for Young Minds》的编辑琬仔, 与《人类与病》《医学大神》两套丛书的责编羊顿,插话师东东枪一起,和大家聊聊科普这件事。
对于科普的主力受众——中学生来说,科普是让他们更爱科学了,还是“望而生畏”?我们如何才能培养自己和孩子的科学素养?面对海量无穷的科普信息,我们又该怎样筛选?科普这件事,究竟该怎么做······在通往爱因斯坦的路上,或许我们只差一个合适的引路人。本期插话会,听Steven、琬仔、羊顿、东东枪分享他们眼中有关科普的那些事。
内容摘要
11:21 “你排斥的是物理课,还是物理这个学科本身?”
16:28 科普也有“好”“坏”之分吗?
22:33 “我怀疑我的中学物理老师除了物理课本之外,对别的物理知识一无所知。”
32:49 “还不如让一帮小孩来审稿呢!”
51:51 “太简单的东西,它们不酷。”
如何报名 Frontiers for Young Minds 的活动:
如果您已经找到了可以和你一同参与审稿的科学导师,可以请他直接注册申请:kids.frontiersin.org
也欢迎小朋友和小朋友的家长、老师将你们的想法、思考和想说的话发送到:[email protected]
【请注意,科学导师通常是科研人员,博士后或高年级博士生,有同行评审相关经验。如果您是有科学背景和科学项目重要经验的学校教师,可以与有同行评审经验的科研人员结成小组,一同申请成为科学导师。详情请参考Frontiers for Young Minds官网:https://kids.frontiersin.org/】
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