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Im Medizinstudium stehst du immer wieder vor einem Berg an Lernstoff. Anatomieprofessor Erik Schulte verrät, wie du diesen Berg einfacher erklimmen kannst.
Erik hat eine große Freude am Umgang mit Studierenden und daran, Dinge zu erklären. Du erfährst etwas über häufige Fehler beim Lernen (05:30) und was Eriks Geheimnis von der „Synchronizität des Lehrens und Lernens“ ist (07:10). Außerdem gehen Florentine und Erik auf das Lernen in Zeiten der Pandemie ein (12:20). Doch es geht nicht nur ums stundenlange Lernen – ganz im Gegenteil: Erik erklärt, wie wichtig eine Auszeit ist (17:30) und dass es ein Maximum an Lernzeit pro Tag gibt (21:30). Aber was haben Frösche und Butter damit zu tun (27:00)! Am Ende rät Erik, keine Angst zu haben und erklärt, warum du meist mehr kannst, als du denkst (31:30). Und: „Blamieren ist kein Kriterium in einer Prüfung!“ 😉
Der Podcast enthält Produktplatzierungen.
Im Medizinstudium stehst du immer wieder vor einem Berg an Lernstoff. Anatomieprofessor Erik Schulte verrät, wie du diesen Berg einfacher erklimmen kannst.
Erik hat eine große Freude am Umgang mit Studierenden und daran, Dinge zu erklären. Du erfährst etwas über häufige Fehler beim Lernen (05:30) und was Eriks Geheimnis von der „Synchronizität des Lehrens und Lernens“ ist (07:10). Außerdem gehen Florentine und Erik auf das Lernen in Zeiten der Pandemie ein (12:20). Doch es geht nicht nur ums stundenlange Lernen – ganz im Gegenteil: Erik erklärt, wie wichtig eine Auszeit ist (17:30) und dass es ein Maximum an Lernzeit pro Tag gibt (21:30). Aber was haben Frösche und Butter damit zu tun (27:00)! Am Ende rät Erik, keine Angst zu haben und erklärt, warum du meist mehr kannst, als du denkst (31:30). Und: „Blamieren ist kein Kriterium in einer Prüfung!“ 😉
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