I denne episode har jeg besøg af undervisningsminister Mattias Tesfaye. Vi taler om ADHD og autisme i folkeskolen – og om, hvordan vi konkret kan skabe en skole, hvor børn med neurodivergens ikke bare overlever hverdagen, men faktisk trives og får mulighed for at lykkes.

 

Vi kommer omkring spørgsmål som:

 

·       Hvad skal skolen gøre anderledes for børn med ADHD og autisme?

 

·       Hvilke krav kan vi med rimelighed stille til børn – og hvilke skal vi stille til systemet?

 

·       Hvordan støtter vi lærere og pædagoger bedre i mødet med de her børn?

 

Vi taler også om ministerens begreb “PDO – pisse dårligt opdraget”, som han har kastet ind i debatten om diagnoser, folkeskolen, børn og opdragelse. Et begreb, der har skabt en del debat og stærke reaktioner.

 

Jeg spørger ham bl.a.:

 

·       Hvad mener han egentlig med PDO?

 

·       Hvor går grænsen mellem mistrivsel og “dårlig opdragelse”?

 

·       Og risikerer vi, at PDO skygger for forståelsen af børn med reelle vanskeligheder?

 

Lyt med til en ærlig og skarp samtale om børn, diagnoser, opdragelse – og om hvilket ansvar vi som voksne og som samfund tager for de børn, der falder igennem i dag.

 

 

Vært: Manu Sareen

Gæst: Mattias Tesfaye

Klip og Musik: Anders Eske

Produceret af: Podads Production

Hosted by Simplecast, an AdsWizz company. See pcm.adswizz.com for information about our collection and use of personal data for advertising.