例如遇到小孩上課亂問問題，韋絜知道小孩要不是這個，會先說「你再想一下喔，你的問題不夠清楚」，讓局面有個緩衝。而能真正讓自己穩住的心法是：「有辦法一直唱反調的小孩，其實是很認真聽課的人」，心裡看重小孩那個認真，同時相信，小孩不會甘於停留在那種無聊問題的循環裡，於是，一有機會，就會請小孩好好問問題（問一個好問題，然後溝通，這會令小孩感到愉快）。

大人的“假民主”，也會讓愛唱反調小孩覺得天賜良機（千萬不要送子彈給小孩）

例如：我們先去吃飯，好不好？（小孩一定會說不好），這時，要用直述句，而非問句 --「飯要收了，我們先去吃飯」

愛唱反調的孩子可能是在測試安全的底線，也可能只是想找個趣味，切記不要被帶著走喔！

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