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Immer wenn wir uns stark mit etwas identifizieren, fühlen wir uns bedroht, wenn es kritisiert oder „weggenommen“ wird.
Das gilt für Besitz, Geld, Fähigkeiten, Wissen etc. Das ist die Grundlage für Gewalt, weil wir dann andere für unsere Gefühle verantwortlich machen, anstatt unsere Identität in Frage zu stellen. Warum das so ist und wie wir damit umgehen können, beschreibe ich im Podcast.
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"Am ehesten lernen die Kindern, wenn Sie Erwachsene haben die das Modell leben."
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"Als Ingenieur und Projektleiter hatte ich großen Erfolg in der IT. Aber es wurde Zeit mich den Menschen mehr zu widmen. Meine Erfahrungen zeigten, dass hier sehr viel positives getan werden kann und muss.
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In dieser neuen Podcast-Serien interviewe ich erfahrene Praktiker über Ihren Weg mit dem Rosenberg-Modell / Gewaltfreie Kommunikation.
Heute bin ich im Gespräch mit Catharina Brinckmann aus Rostock. Ihr beruflicher Weg führte über Marketing hin zum Coach und Trainer für das Rosenberg-Modell.
Ich freue mich über Kommentare und Fragen dazu - schreib mir einfach an [email protected]
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Unsere Vision - Burg Disternich
https://youtu.be/M40S04ad7jc
https://www.youtube.com/watch?v=eEFsK_KWI5o
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Das Konzept des "Inneren Kindes" beschreibt die Idee, dass jeder Mensch ein inneres Kind hat, das sich aus den Erfahrungen und Erlebnissen der Kindheit ergibt. Dieses innere Kind beeinflusst uns in vielen Bereichen unseres Lebens, auch wenn wir uns dessen nicht bewusst sind.
Das Innere Kind ist eine metaphorische Vorstellung eines inneren Teils einer Person, der Erfahrungen und Gefühle aus der Kindheit trägt. Es ist wichtig zu verstehen, dass das Innere Kind keine tatsächliche getrennte Entität ist, sondern vielmehr ermöglicht, emotionale Situationen aus der Kindheit erneut zu erleben.
Sowohl das Konzept des Inneren Kindes als auch das Rosenberg-Modell haben das Ziel, alte Erfahrungen und verletzte Bedürfnisse bewusst zu machen und diese zu verarbeiten. Ein Unterschied besteht jedoch darin, dass im Inneren Kind-Konzept möglicherweise zu früh das Bedürfnis nach Trost und Schutz des inneren verletzten Teils im Vordergrund steht, anstatt den Verletzungen genug Raum und Aufmerksamkeit zu geben.
Im Rosenberg-Modell wird hingegen der Trauerprozess betont und Wert darauf gelegt, verletzte Bedürfnisse bewusst wahrzunehmen. Markus weist darauf hin, dass hierbei die Gefahr besteht, dass das Konzept des Inneren Kindes zu sehr in die kindliche Haltung führt und nicht genügend Erwachsenenerhaltung fördert. Daher bevorzugt er die Begrifflichkeiten des Rosenberg-Modells, in dem Gefühle und Bedürfnisse miteinander verknüpft werden.
Die Methode des "Inneren Kindes" in der Psychotherapie hat beachtliche Erfolge bei der Heilung von emotionalen Wunden und Traumata erzielt, die in der Kindheit erworben wurden. Sie ermöglicht es den Patienten, Verhaltensweisen und emotionale Reaktionen zu verstehen, die auf unverarbeiteten kindlichen Erfahrungen beruhen.
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Psychologische Sicherheit ist ein Konzept in der Organisationspsychologie. Sie wird definiert als das empfundene Gefühl oder die Überzeugung, dass man in einem Team keine negative Konsequenzen zu befürchten hat, wenn man sich selbst einbringt, Fragen stellt, Bedenken äußert, Fehler macht oder neue Ideen vorstellt.
Die Theorie der "psychologischen Sicherheit" hat zweifellos ihren Wert in der Organisationspsychologie, aber sie steht in Konflikt mit einigen Prinzipien der Gewaltfreien Kommunikation (GFK) nach Marshall Rosenberg. GFK lehrt uns, dass jeder Einzelne für seine eigenen Gefühle verantwortlich ist.
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Die Projektion eigener Gefühle ist ein psychologischer Prozess, bei dem eine Person ihre eigenen Emotionen, Gedanken oder Einstellungen auf eine andere Person überträgt. Dieser Prozess spielt eine wichtige Rolle in der Eskalation von Konflikten spielen, da die projektiven Gefühle oft zu Missverständnissen, Fehleinschätzungen und damit zu Konflikten führen können.
Um die Projektion zurückzunehmen, ist es wichtig, sich der eigenen Gefühle und Gedanken bewusst zu werden, sie zu akzeptieren und die volle Verantwortung dafür (wieder) zu übernehmen. Die Selbstreflexion mit dem Rosenberg-Modell ist dafür eine gute Unterstützung, anfangs braucht man dafür meist die Unterstützung durch eine dritte Person.
Link zum Download der Selbstreflexion im Rosenberg-Modell: https://knotenlosen67-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/markusfischerknotenlosen67onmicrosoft_com/EruBnwEPN-ROmHll2NH9lgUBP2hdksI-zdIi4Ls4UgEXLg?e=M2VPug
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Das Argument “Ich habe keine Zeit für die Gewaltfreie Kommunikation” höre ich immer wieder mal. Ich behaupte, das stimmt nicht. Es fehlt nicht die Zeit, sondern entweder die Motivation oder der Mut, sich mit sich selbst zu beschäftigen.
Die Motivation fehlt, wenn man die Vorteile der Methode nicht erlebt hat. Und der Mut fehlt manchmal, wenn man sich nicht mit den eigenen unangenehmen Gefühlen beschäftigen möchte. Im Podcast gebe ich Dir Tipps, wie Du mit beiden Herausforderungen umgehen kannst.
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Manchmal scheinen sich Bedürfnisse zu widersprechen. So zum Beispiel, wenn eine Mutter mehr Zeit für ihre Hobbys haben möchte und den Eindruck hat, dass dadurch die Familie leidet. Am Rosenberg-Modell lernt man, dass Bedürfnisse sich jedoch nie widersprechen. Es sind immer nur die Strategien, die im Konflikt zueinander stehen.
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