Innovation en Éducation

Professeure des écoles, Angelina Warnier est la vingt-cinquième invitée du podcast Innovation en Éducation.

Très tôt dans sa carrière, Angelina Warnier a été en contact avec les pédagogies coopératives et institutionnelles. Depuis, elle ne cesse d’apporter ces méthodes au sein de l’Éducation Nationale. Confrontée à tout type de public, de la maternelle au lycée en passant par les enfants en situation de handicap et les adultes, en France et à l’étranger, son constat a été le même. L’apprentissage doit passer par la coopération si l’on veut qu’il soit volontaire et efficace.

Après 10 ans de carrière, loin d’imaginer qu’elle a trouvé la bonne recette pour un enseignement parfait, elle continue de chercher, de tester, d’explorer toutes les pistes qui mènent vers le bien-être de l’enfant à l’école et qui développent son envie d’apprendre. Très attachée à la pédagogie Freinet, elle regarde également de très près les neurosciences et la psychologie positive. Son défi est d’en faire profiter les enfants de l’école publique, sans distinction aucune.

Dans cet épisode, Angelina nous a parlé de son expérience de professeure des écoles en REP et pratiquant la pédagogie coopérative. Elle nous a longuement expliqué sa vision de la pédagogie Freinet via le fonctionnement de sa classe.

Nous avons également échangé sur la liberté pédagogique des enseignants de l’Éducation Nationale, de la place des pédagogies dites-alternatives dans les écoles publiques ainsi que du rôle des neurosciences dans les innovations éducatives.

Envie de nous aider ? C'est rapide et gratuit ! Il vous suffit de laisser une bonne note ou un commentaire sur votre plateforme d'écoute : les algorithmes adorent ça, et nous, ça nous permet de semer encore plus de graines !

🖥️ Découvrez l’univers Innovation en Éducation: https://www.innovation-en-education.fr">https://www.innovation-en-education.fr

🎧 En savoir plus sur notre programme audio « Le parent parfait n’existe pas »

https://educationpositive.fr">https://educationpositive.fr

🎬 Découvrez le documentaire

L’école de la vie: Une génération pour tout changer https://bit.ly/2SMPTE7">https://bit.ly/2SMPTE7

📆 Assistez à notre prochain congrès https://congres.innovation-en-education.fr">https://congres.innovation-en-education.fr

📖 Découvrez notre magazine https://innovation-education-lemag.fr">https://innovation-education-lemag.fr

✉️ Retrouvons-nous sur Facebook https://www.facebook.com/innovationeneducation">https://www.facebook.com/innovationeneducation  et Instagram https://www.instagram.com/innovationeneducation">https://www.instagram.com/innovationeneducation

👋 Rejoignez notre discussion autour du bonheur et de l'éducation https://www.facebook.com/groups/1992034014395417">https://www.facebook.com/groups/1992034014395417

🌐 Découvrez le réseau des écoles alternatives https://www.educationalternative.fr">https://www.educationalternative.fr

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Créateur de la société Domissori, Mohamed El Mazzouji est le vingt-quatrième invité du podcast Innovation en Éducation.

Domissori première société de services à la personne agréée par l’Etat, propose des services innovants de garde d’enfants et de soutien scolaire qui s’inspirent des travaux de Maria Montessori dans le respect du potentiel de chaque enfant, y compris les enfants à besoins spécifiques (TDA, TDAH, hypersensibilité, haut potentiel) ou porteurs de handicap (autisme, syndrome de Down, handicap moteur etc.).

Dans cet épisode, nous avons parlé de son parcours personnel, professionnel et associatif dans le domaine de l’éducation. Mohamed nous a expliqué son intérêt pour le parcours de Maria Montessori et sa volonté de rendre ses méthodes accessibles au plus grand nombre. Il nous a parlé des étapes de la création de Domissori, de ses différentes activités (garde d’enfant, soutien scolaire, et formations adultes). Nous avons également échangé sur l’importance de formations pour les parents ainsi que sur les différents modèles économiques des écoles alternatives.

Envie de nous aider ? C'est rapide et gratuit ! Il vous suffit de laisser une bonne note ou un commentaire sur votre plateforme d'écoute : les algorithmes adorent ça, et nous, ça nous permet de semer encore plus de graines !

📖 Pour plus d'informations sur les activités de Mohamed El Mazzouji 

https://domissori.fr">https://domissori.fr

🖥️ Découvrez l’univers Innovation en Éducation: https://www.innovation-en-education.fr">https://www.innovation-en-education.fr

🎧 En savoir plus sur notre programme audio « Le parent parfait n’existe pas »

https://educationpositive.fr">https://educationpositive.fr

🎬 Découvrez le documentaire

L’école de la vie: Une génération pour tout changer https://bit.ly/2SMPTE7">https://bit.ly/2SMPTE7

📆 Assistez à notre prochain congrès https://congres.innovation-en-education.fr">https://congres.innovation-en-education.fr

📖 Découvrez notre magazine https://innovation-education-lemag.fr">https://innovation-education-lemag.fr

✉️ Retrouvons-nous sur Facebook https://www.facebook.com/innovationeneducation">https://www.facebook.com/innovationeneducation  et Instagram https://www.instagram.com/innovationeneducation">https://www.instagram.com/innovationeneducation

👋 Rejoignez notre discussion autour du bonheur et de l'éducation https://www.facebook.com/groups/1992034014395417">https://www.facebook.com/groups/1992034014395417

🌐 Découvrez le réseau des écoles alternatives https://www.educationalternative.fr">https://www.educationalternative.fr

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Dans le cadre du magazine Innovation en Éducation N°6 https://innovation-education-lemag.fr/ je reçois la psychopédagogue, coach en psychologie positive et auteure, Caroline Leroux pour le vingt-cinquième podcast Innovation en Éducation.

À chaque personne qui passe la porte de son cabinet, petit ou grand, elle propose une aventure palpitante : partir à la découverte de soi. Sur le chemin, elle est celle qui écoute, qui interroge, qui ouvre une piste à explorer, qui propose un outil, qui réconforte, parfois. Et si chaque chemin est unique, la destination est la même : s’épanouir en étant soi, véritablement.

Caroline Leroux est également maman de deux enfants, dont un identifié à HPI.

DYS, haut-potentiel, troubles de l’attention, hypersensibles… un énième phénomène de mode ? Des étiquettes cachant des enfants mal élevés ? Non !!! Il s’agit d’une meilleure compréhension du cerveau humain, de ses forces et de ses faiblesses. Comment réagir et accompagner quand on est parents ou professionnels de l’éducation ? Faîtes le PLEIN de réponses dans ce nouveau numéro du magazine Innovation en Éducation 📙

⏰Pour recevoir ce numéro dédié aux enfants atypiques vous avez jusqu’au 19 décembre pour vous abonner ici https://innovation-education-lemag.fr. L’abonnement est sans engagement 🤗

Envie de nous aider ? C'est rapide et gratuit ! Il vous suffit de laisser une bonne note ou un commentaire sur votre plateforme d'écoute : les algorithmes adorent ça, et nous, ça nous permet de semer encore plus de graines !

📖 Pour plus d'informations sur les activités de Caroline Leroux

https://caroline-leroux.com">https://caroline-leroux.com

🖥️ Découvrez l’univers Innovation en Éducation: https://www.innovation-en-education.fr">https://www.innovation-en-education.fr

🎧 En savoir plus sur notre programme audio « Le parent parfait n’existe pas »

https://educationpositive.fr">https://educationpositive.fr

🎬 Découvrez le documentaire

L’école de la vie: Une génération pour tout changer https://bit.ly/2SMPTE7">https://bit.ly/2SMPTE7

📆 Assistez à notre prochain congrès https://congres.innovation-en-education.fr">https://congres.innovation-en-education.fr

📖 Découvrez notre magazine https://innovation-education-lemag.fr">https://innovation-education-lemag.fr

✉️ Retrouvons-nous sur Facebook https://www.facebook.com/innovationeneducation">https://www.facebook.com/innovationeneducation  et Instagram https://www.instagram.com/innovationeneducation">https://www.instagram.com/innovationeneducation

👋 Rejoignez notre discussion autour du bonheur et de l'éducation https://www.facebook.com/groups/1992034014395417">https://www.facebook.com/groups/1992034014395417

🌐 Découvrez le réseau des écoles alternatives https://www.educationalternative.fr">https://www.educationalternative.fr

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Professeure d’anglais dans un collège public et porteuse du projet « Grandis, Ose et Deviens », Alice Le Pinçart est la vingt-deuxième invitée du podcast Innovation en Éducation.

Alice n’a pas aimé l’école tout de suite, il a fallu quelques années pour qu’elle finisse par aimer lire, découvrir, écrire… Elle reste à la fac jusqu’à « plus soif » puisqu’elle n’a toujours aucune idée de ce qu’elle veut faire et se dit un jour qu’il faudrait se mettre à travailler… Ses amies ont choisi d’enseigner ; elle décide alors de passer le CAPES et devient professeure en 2002. Au bout de quelques mois, elle se demande ce qu’elle fait là. Ce qu’on lui demande de faire ne va pas avec sa personnalité et elle est en grande souffrance. Une souffrance qui touche ses cordes vocales. Plus un son ne veut sortir…

Une opération, et 2 années de rééducation plus tard, elle décide d’enseigner à sa façon ou plus du tout ! A sa façon, c’est beaucoup mieux mais c’est pas très bien vu… C’est alors qu’elle songe à monter son école. Mais elle est seule et cherche un réseau. Elle devient membre du GFEN de Perpignan, puis de l’ICEM Freinet de Montpellier. C’est ce réseau qui lui fait prendre conscience qu’elle veut partager ses valeurs et ses compétences avec un maximum d’enfants et choisit donc de continuer l’aventure dans l’Education Nationale publique.

Elle veut montrer que l’école publique n’est pas si limitative et que pleins de choses sont possibles. Elle travaille maintenant dans un collège public du Gard et est l’une des porteuses du projet « Grandis, Ose et Deviens ». Il s’agit d’un projet global dont le but est d’aider les élèves à améliorer l’efficacité des apprentissages en développant l’attention et la concentration, la confiance en soi et le respect des autres. C’est par la lecture de plusieurs auteurs, divers stages de formation, et de développement personnel qu’elle opère la deuxième phase de son engagement. Ainsi, en 3 ans à peine, elle parvient avec une autre collègue à former une équipe complète d’enseignants ayant en commun 2 classes de 6eme et de 5eme. Tous utilisent divers outils de respiration, de relaxation, de Brain Gym et des exercices ATOLE, plusieurs fois par jour en début d’heure pendant 5 minutes.

Après s’être formés et après avoir expérimenté sur eux-mêmes ces outils, puis ensuite sur les élèves, ils ont pu apprécié les bienfaits de ces pratiques : diminution du stress, relations plus sereines et meilleures réussites des enfants. Son but maintenant est de diffuser largement leur expérience afin que d’autres se saisissent de ces outils et qu’un jour ils soient même inscrits dans l’enseignement dès l’entrée à l’école.

Enseigner autrement, transmettre la notion d’exigence sans violence et rendre les élèves acteurs de leurs propres changements, c’est possible, simple et peu coûteux. On ne perd pas 5 minutes … on prend 5 minutes !

Envie de nous aider ? C'est rapide et gratuit ! Il vous suffit de laisser une bonne note ou un commentaire sur votre plateforme d'écoute : les algorithmes adorent ça, et nous, ça nous permet de semer encore plus de graines !

🖥️ Découvrez l’univers Innovation en Éducation: https://www.innovation-en-education.fr">https://www.innovation-en-education.fr

🎧 En savoir plus sur notre programme audio « Le parent parfait n’existe pas »

https://educationpositive.fr">https://educationpositive.fr

🎬 Découvrez le documentaire

L’école de la vie: Une génération pour tout changer https://bit.ly/2SMPTE7">https://bit.ly/2SMPTE7

📆 Assistez à notre prochain congrès https://congres.innovation-en-education.fr">https://congres.innovation-en-education.fr

📖 Découvrez notre magazine https://innovation-education-lemag.fr">https://innovation-education-lemag.fr

✉️ Retrouvons-nous sur Facebook https://www.facebook.com/innovationeneducation">https://www.facebook.com/innovationeneducation  et Instagram https://www.instagram.com/innovationeneducation">https://www.instagram.com/innovationeneducation

👋 Rejoignez notre discussion autour du bonheur et de l'éducation https://www.facebook.com/groups/1992034014395417">https://www.facebook.com/groups/1992034014395417

🌐 Découvrez le réseau des écoles alternatives https://www.educationalternative.fr">https://www.educationalternative.fr

Rédacteur en chef de notre magazine Innovation en Éducation, Jean-David Bol revient pour le vingt-et-unième épisode du podcast Innovation en Éducation pour parler de la sortie du magazine N°6 dédié aux enfantes atypiques.

Dans cet épisode, nous avons parlé du contenu, des auteurs et de la trame du magazine entièrement dédié aux enfants atypiques. DYS, HP, TDA(H)… des étiquettes tellement réductrices ! Et pourtant, dans leur identité unique, ils partagent des forces, des fragilités et des besoins spécifiques. Comment les comprendre et les accompagner au mieux ? C’est tout l’objet de l’épisode d’aujourd’hui et de notre magazine.

Envie de nous aider ? C'est rapide et gratuit ! Il vous suffit de laisser une bonne note ou un commentaire sur votre plateforme d'écoute : les algorithmes adorent ça, et nous, ça nous permet de semer encore plus de graines !

🖥️ Découvrez l’univers Innovation en Éducation: https://www.innovation-en-education.fr">https://www.innovation-en-education.fr

🎧 En savoir plus sur notre programme audio « Le parent parfait n’existe pas »

https://educationpositive.fr">https://educationpositive.fr

🎬 Découvrez le documentaire

L’école de la vie: Une génération pour tout changer https://bit.ly/2SMPTE7">https://bit.ly/2SMPTE7

📆 Assistez à notre prochain congrès https://congres.innovation-en-education.fr">https://congres.innovation-en-education.fr

📖 Découvrez notre magazine https://innovation-education-lemag.fr">https://innovation-education-lemag.fr

✉️ Retrouvons-nous sur Facebook https://www.facebook.com/innovationeneducation">https://www.facebook.com/innovationeneducation  et Instagram https://www.instagram.com/innovationeneducation">https://www.instagram.com/innovationeneducation

👋 Rejoignez notre discussion autour du bonheur et de l'éducation https://www.facebook.com/groups/1992034014395417">https://www.facebook.com/groups/1992034014395417

🌐 Découvrez le réseau des écoles alternatives https://www.educationalternative.fr">https://www.educationalternative.fr

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Psychiatre et fondatrice de l’Institut de la Parentalité, Anne Raynaud est la vingtième invitée du podcast Innovation en Éducation.

Après cinq ans d’expériences aux urgences, puis environ dix ans de pratique de médecine générale, pendant lesquels, elle cultive un grand intérêt pour la pédopsychiatrie, en particulier dans sa dimension périnatale, et obtient un poste d’attaché dans une maternité au sein de laquelle elle propose des consultations centrées sur les difficultés de la parentalité.

Son aspiration à développer un exercice plus spécifique de la psychiatrie, l’a conduite à s’engager dans un cursus de qualification secondaire, reprenant un cycle de quatre années d’études avec des fonctions hospitalières afin d’obtenir le titre de psychiatre. Au cours de cet exercice hospitalier, elle a la charge pendant plusieurs années d’organiser et de gérer la filière périnatalité de l’hôpital de Libourne (Maternité, néonatalogie) ainsi que l’hôpital de jour des jeunes enfants et l’accueil des enfants de moins de 3 ans (Consultations mère-bébé, jardin d’enfant thérapeutique et CATTP).

Elle a développé, tout au long de ce parcours, riche de rencontres et d’expériences mais aussi d’interrogations et d’interpellations, une réflexion très spécifique autour des enjeux parentaux, qui l’a amenée à chercher un certain nombre d’outils lui permettant d’avoir une grille de lecture psychopathologique pertinente face aux problématiques que cet exercice questionnait.

Alliant son expérience de terrain et son bagage universitaire, elle poursuit son parcours par le développement de consultations spécifiques autour de la dimension périnatale et la guidance parentale. Elle réunit au fil de cet exercice, un certain nombre de professionnels sensibilisés à cette perspective préventive, inscrits dans une vision prévenante, qui souhaitent, eux aussi, s’engager dans la mise en place de dispositifs d’accompagnement de la parentalité.

L’institut de la Parentalité naît de cette synergie, de ces réflexions communes et de cet élan collectif autour du “prendre soin” de la famille en construction.

Dans cet épisode, Anne Raynaud nous a décrit les actions de l’Institut de la Parentalité ainsi que les principes et les enjeux de la théorie de l’attachement. Nous avons longuement parlé du rôle des recherches scientifiques pour les changements dans le domaine de l’éducation.

Anne nous a présenté ses livres et offert quelques conseils pour les parents.

Envie de nous aider ? C'est rapide et gratuit ! Il vous suffit de laisser une bonne note ou un commentaire sur votre plateforme d'écoute : les algorithmes adorent ça, et nous, ça nous permet de semer encore plus de graines !

📖 Pour plus d'informations sur les activités d’Anne Raynaud 

https://institut-parentalite.fr">https://institut-parentalite.fr

📚 Les références littéraires de cet épisode:

La sécurité émotionnelle de l’enfant, Anne Raynaud , Marabout: 2019

Mon guide familial de l’homéopathie, Anne Raynaud, Marabout: 2015

🖥️ Découvrez l’univers Innovation en Éducation: https://www.innovation-en-education.fr">https://www.innovation-en-education.fr

🎧 En savoir plus sur notre programme audio « Le parent parfait n’existe pas »

https://educationpositive.fr">https://educationpositive.fr

🎬 Découvrez le documentaire

L’école de la vie: Une génération pour tout changer https://bit.ly/2SMPTE7">https://bit.ly/2SMPTE7

📆 Assistez à notre prochain congrès https://congres.innovation-en-education.fr">https://congres.innovation-en-education.fr

📖 Découvrez notre magazine https://innovation-education-lemag.fr">https://innovation-education-lemag.fr

✉️ Retrouvons-nous sur Facebook https://www.facebook.com/innovationeneducation">https://www.facebook.com/innovationeneducation  et Instagram https://www.instagram.com/innovationeneducation">https://www.instagram.com/innovationeneducation

👋 Rejoignez notre discussion autour du bonheur et de l'éducation https://www.facebook.com/groups/1992034014395417">https://www.facebook.com/groups/1992034014395417

🌐 Découvrez le réseau des écoles alternatives https://www.educationalternative.fr">https://www.educationalternative.fr

Rédacteur en chef de notre magazine, Jean-David Bol est le dix-neuvième invité du podcast Innovation en Éducation.

Aujourd’hui, un épisode spécial pour parler des enjeux de l'éducation, ainsi que toutes les solutions et bonnes nouvelles que ce magazine va apporter aux parents et à tous les professionnels de l'éducation.

Une nouvelle année s’ouvre devant nous, avec (au moins) 365 occasions de bâtir ensemble des solutions pour le monde de demain. Nos enfants le méritent et partout, des femmes et des hommes font déjà bouger les lignes et innovent dans le domaine de l’éducation. Il y a tant de raisons d’être optimistes ! C’est pour vous faire connaître toutes ces initiatives, pour inspirer les parents, les futurs parents, les grands parents et tous les professionnels de l’éducation que nous avons lancé le magazine Innovation en Éducation">Innovation en Éducation.

Depuis des années, nous cherchons à semer les graines du changement et nous le constatons aujourd’hui : vous êtes des milliers à le faire avec nous ! C’est tellement encourageant ! Pour la première fois un magazine papier de 64 pages 100% éco-responsable et sans publicités, qui a pour but d'apporter à chacun un éclairage sur tout ce qui nous entoure dans le domaine de l’éducation, et de rappeler toutes les raisons d'être optimiste. Vous vous en rappelez certainement : en septembre 2019, nous avons été dans l'obligation d'arrêter la 5ème édition du Festival pour l’École de la Vie dès le samedi pour cause de météo potentiellement dangereuse. Cette année, nous devions de nouveau être 15 000 à phosphorer ensemble sur le champ des possibles de l’éducation mais le contexte actuel ne nous le permet pas... De cette frustration est née l’envie farouche de continuer à vous informer, vous inspirer et vous équiper pour faire avancer l’éducation. Que ce soit à la maison, en classe ou en pleine nature. Nous espérons pouvoir nous retrouver en septembre 2022, mais que ce soit possible ou pas, nous avons pensé ce magazine comme un festival permanent, un foisonnement d’inspirations et d’initiatives concrètes qui ensoleillera votre quotidien tout au long de cette année.

Dans cet épisode, Jean-Davis nous a partagé son expérience de parent faisant l’école à la maison pour ses enfants. Nous avons abordé sa participation dans la création du magazine et échangé sur la portée que nous souhaitons lui donner.

Nous avons également parlé du rôle des neurosciences dans l’éducation ainsi que les évolutions dans les prises de conscience que nous avons observé au cours de ces dernières années.

Envie de nous aider ? C'est rapide et gratuit ! Il vous suffit de laisser une bonne note ou un commentaire sur votre plateforme d'écoute : les algorithmes adorent ça, et nous, ça nous permet de semer encore plus de graines !

🖥️ Découvrez l’univers Innovation en Éducation: https://www.innovation-en-education.fr">https://www.innovation-en-education.fr

🎧 En savoir plus sur notre programme audio « Le parent parfait n’existe pas »

https://educationpositive.fr">https://educationpositive.fr

🎬 Découvrez le documentaire

L’école de la vie: Une génération pour tout changer https://bit.ly/2SMPTE7">https://bit.ly/2SMPTE7

📆 Assistez à notre prochain congrès https://congres.innovation-en-education.fr">https://congres.innovation-en-education.fr

📖 Découvrez notre magazine https://innovation-education-lemag.fr">https://innovation-education-lemag.fr

✉️ Retrouvons-nous sur Facebook https://www.facebook.com/innovationeneducation">https://www.facebook.com/innovationeneducation  et Instagram https://www.instagram.com/innovationeneducation">https://www.instagram.com/innovationeneducation

👋 Rejoignez notre discussion autour du bonheur et de l'éducation https://www.facebook.com/groups/1992034014395417">https://www.facebook.com/groups/1992034014395417

🌐 Découvrez le réseau des écoles alternatives https://www.educationalternative.fr">https://www.educationalternative.fr

Professeure certifiée lettres modernes et formatrice académique, Anne-Marie Lafont est la dix-huitième invitée du podcast Innovation en Éducation.

Ayant effectué ses études supérieures à la Sorbonne dans le département des Etudes Slaves, spécialiste de l’écrivain russo-américain Vladimir Nabokov, Anne-Marie Lafont a travaillé trois ans à Saint-Pétersbourg en tant qu’ATER au Collège Universitaire Français, créé et dirigé par Marek Halter. Revenue en France en 2006, elle décide de passer le CAPES Externe de Lettres Modernes et enseigne depuis, en tant que TZR, dans différents établissements, essentiellement des lycées, dans la zone Ouest de l’Académie Aix-Marseille. Elle a suivi des formations dans différents domaines de compétences, tels que la sophrologie, la PNL/CNV, la méditation de pleine conscience, le coaching professionnel ou encore la psychologie générale pour enfants/adolescents et adultes.

Elle poursuit également son travail de recherches sur les romans de Nabokov, en tant que « chercheur indépendant » et fait partie de la Société Française Vladimir Nabokov, dont elle est membre fondateur, a été secrétaire et vice-présidente, et est, à présent, référente pédagogique. Elle fait partie de la cellule académique EHP depuis 2014, intervient dans les établissements de l’académie en tant que formatrice depuis 2017 et depuis deux ans a en charge le module de formation au PAF portant sur la méditation de pleine conscience. Elle s’efforce de mettre en place des outils pédagogiques qui permettent l’inclusion de tous les élèves pour leur permettre le plein épanouissement et la réussite. Sa pédagogie se veut « positive » (cf. Audrey Akoun et Isabelle Pailleau).

Dans cet épisode, Anne-Marie Lafont nous a parlé de son atypique parcours scolaire et professionnel et nous a expliqué comment elle est arrivée à la pleine conscience ainsi que les bienfaits de cette pratique. Nous avons longuement abordé son expérience d’enseignante & formatrice, et le processus d’intégration de ce type d’activité au sein des institutions de l’Éducation Nationale en France.

Envie de nous aider ? C'est rapide et gratuit ! Il vous suffit de laisser une bonne note ou un commentaire sur votre plateforme d'écoute : les algorithmes adorent ça, et nous, ça nous permet de semer encore plus de graines !

📖 Pour plus d'informations sur les activités d’Anne-Marie Lafont 

https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10572705/fr/anne-marie-lafont">https://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_10572705/fr/anne-marie-lafont

🖥️ Découvrez l’univers Innovation en Éducation: https://www.innovation-en-education.fr">https://www.innovation-en-education.fr

🎧 En savoir plus sur notre programme audio « Le parent parfait n’existe pas »

https://educationpositive.fr">https://educationpositive.fr

🎬 Découvrez le documentaire

L’école de la vie: Une génération pour tout changer https://bit.ly/2SMPTE7">https://bit.ly/2SMPTE7

📆 Assistez à notre prochain congrès https://congres.innovation-en-education.fr">https://congres.innovation-en-education.fr

📖 Découvrez notre magazine https://innovation-education-lemag.fr">https://innovation-education-lemag.fr

✉️ Retrouvons-nous sur Facebook https://www.facebook.com/innovationeneducation">https://www.facebook.com/innovationeneducation  et Instagram https://www.instagram.com/innovationeneducation">https://www.instagram.com/innovationeneducation

👋 Rejoignez notre discussion autour du bonheur et de l'éducation https://www.facebook.com/groups/1992034014395417">https://www.facebook.com/groups/1992034014395417

🌐 Découvrez le réseau des écoles alternatives https://www.educationalternative.fr">https://www.educationalternative.fr

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Essayiste et concepteur de l’Orientation Intra-Personnelle©, Alexandre Bae est le dix-septième invité du podcast Innovation en Éducation.

Alexandre Bae accompagne les jeunes et personnes en reconversion professionnelle dans la recherche de leur voie en partant du principe que toute vocation naît d’une profonde connaissance de soi…Parallèlement, il intervient en milieu scolaire afin de présenter des méthodes ludiques pour réussir sa scolarité et son orientation

Dans cet épisode, Alexandre nous a parlé de son parcours scolaire, professionnel, spirituel et identitaire vers le milieu de l’éducation et de l’orientation. Il a longuement présenté les principes et les enjeux de l’Orientation Intra-Personnelle©, les différentes activités dans lesquelles il est impliqué ainsi que l’influence de la pensée de Joseph Campbell et Carl G. Jung sur son travail.

Nous avons parlé des étiquettes que nous posons sur nous-même, sur autrui et les outils possibles pour s’en détacher.

Envie de nous aider ? C'est rapide et gratuit ! Il vous suffit de laisser une bonne note ou un commentaire sur votre plateforme d'écoute : les algorithmes adorent ça, et nous, ça nous permet de semer encore plus de graines !

📖 Pour plus d'informations sur les activités d’Alexandre Bae

"> https://niveausup.fr">https://niveausup.fr

https://www.youtube.com/channel/UCUxoJfuWxNzlgtrLHYABYWA/featured">https://www.youtube.com/channel/UCUxoJfuWxNzlgtrLHYABYWA/featured

📚 Les références littéraires de cet épisode:

L'Orientation Intra-Personnelle: Comment trouver sa voie de façon ludique et révéler son identité, Alexandre Bae, AFFNIL: 2020

Les 5 Actes de la Vie: Le guide pratique de l'Orientation Intra-Personnelle, Alexandre Bae, AFFNIL: 2020

Traité et connaissance de soi et d'évolution personnelle, Stéphane Perez, M+ Editions: 2020

🖥️ Découvrez l’univers Innovation en Éducation: https://www.innovation-en-education.fr">https://www.innovation-en-education.fr

🎧 En savoir plus sur notre programme audio « Le parent parfait n’existe pas »

https://educationpositive.fr">https://educationpositive.fr

🎬 Découvrez le documentaire

L’école de la vie: Une génération pour tout changer https://bit.ly/2SMPTE7">https://bit.ly/2SMPTE7

📆 Assistez à notre prochain congrès https://congres.innovation-en-education.fr">https://congres.innovation-en-education.fr

📖 Découvrez notre magazine https://innovation-education-lemag.fr">https://innovation-education-lemag.fr

✉️ Retrouvons-nous sur Facebook https://www.facebook.com/innovationeneducation">https://www.facebook.com/innovationeneducation  et Instagram https://www.instagram.com/innovationeneducation">https://www.instagram.com/innovationeneducation

👋 Rejoignez notre discussion autour du bonheur et de l'éducation https://www.facebook.com/groups/1992034014395417">https://www.facebook.com/groups/1992034014395417

🌐 Découvrez le réseau des écoles alternatives https://www.educationalternative.fr">https://www.educationalternative.fr

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Docteure en sciences de l’information et de la communication à Paris-Sorbonne, fondatrice d’Habile conseil et formation, auteure et formatrice, Mélusine Harlé est la seizième invitée du podcast Innovation en Éducation.

Sémiologue de formation, elle fonde Habile après avoir développé le réseau des Villes amies des enfants de l’UNICEF en France. Depuis 2013, elle accompagne l’éducation, le service public et l’industrie de pointe sur le développement durable par l’humain, notamment sur la qualité de vie, le bien-être, les compétences d’avenir.

Formée en sciences cognitives, psychologie et en innovation pédagogique, elle intervient sur la bientraitance dans le cadre du Diplôme universitaire de psychologie positive de l‘université de Grenoble">Diplôme universitaire de psychologie positive de l‘université de Grenoble. Chercheuse engagée de solutions pertinentes, elle est une experte reconnue de la qualité de vie et du bien-être au travail, de l’innovation pédagogique, du management.

Elle est auteure de plusieurs livres et rapports en management, formation et en éducation, dont : Les 5 clés d’une éducation réussie">Les 5 clés d’une éducation réussie, chez Hachette en 2017, Pour une année de formation universelle, gratuite et rémunérée">our une année de formation universelle, gratuite et rémunérée, Fabrique Spinoza, Chaire transition économique, transition démographique en 2017 et Licenciement côté psy, comment faire face, éditions APEC/ Organisation.

Elle a co-fondé les Ateliers du Bonheur à l’école">Ateliers du Bonheur à l’école avec la Fabrique Spinoza.

Dans cet épisode, Mélusine Harlé nous a présenté ses multiples activités ainsi que les clés de d’une éducation réussie développés dans son livre du même nom. Elle a notamment abordé l’importance de la connaissance de soi (de l’adulte et de l’enfant) et de la remise en question de la relation à l’élève.

Elle nous a ensuite proposé son regard sur les innovations dans l’éducation ainsi que les modèles économiques à inventer pour rendre les écoles privées et alternatives plus accessibles.

Nous avons ensuite parlé du rôle des parents et des choses mises en place pour les accompagner. Mélusine nous a détaillé son implication au sein de la Fabrique Spinoza via les Ateliers du Bonheur à l’école ainsi que les formations en éducation positive qu’elle propose via Habile. Elle nous a ensuite parlé de la relation qu’elle cultive avec ses propres enfants.

Pour finir, Mélusine nous a proposé sa vision de l’école idéale.

Envie de nous aider ? C'est rapide et gratuit ! Il vous suffit de laisser une bonne note ou un commentaire sur votre plateforme d'écoute : les algorithmes adorent ça, et nous, ça nous permet de semer encore plus de graines !

📖 Pour plus d'informations sur les activités d’Habile

https://www.habileconseil.com">https://www.habileconseil.com

📚 Les références littéraires de cet épisode:

Les 5 clés d’une éducation réussie, Mélusine Harlé, Hachette: 2017

🖥️ Découvrez l’univers Innovation en Éducation: https://www.innovation-en-education.fr">https://www.innovation-en-education.fr

🎧 En savoir plus sur notre programme audio « Le parent parfait n’existe pas »

https://educationpositive.fr">https://educationpositive.fr

🎬 Découvrez le documentaire

L’école de la vie: Une génération pour tout changer https://bit.ly/2SMPTE7">https://bit.ly/2SMPTE7

📆 Assistez à notre prochain congrès https://congres.innovation-en-education.fr">https://congres.innovation-en-education.fr

📖 Découvrez notre magazine https://innovation-education-lemag.fr">https://innovation-education-lemag.fr

✉️ Retrouvons-nous sur Facebook https://www.facebook.com/innovationeneducation">https://www.facebook.com/innovationeneducation  et Instagram https://www.instagram.com/innovationeneducation">https://www.instagram.com/innovationeneducation

👋 Rejoignez notre discussion autour du bonheur et de l'éducation https://www.facebook.com/groups/1992034014395417">https://www.facebook.com/groups/1992034014395417

🌐 Découvrez le réseau des écoles alternatives https://www.educationalternative.fr">https://www.educationalternative.fr