KINDERZEIT - Unterstützung für Eltern und Pädagog*innen in der Kindererziehung

In dieser Episode des Kinderzeit-Podcasts geht es um digitale Bildung in der Kita. Zu Gast ist Franziska Heller, sie ist Erzieherin in einer Medien-Kita und Mediencoachin. Wir sprechen über sinnvolle Einsatzmöglichkeiten für digitale Medien im Kita-Alltag, über Elternarbeit und Fortbildungsmöglichkeit für pädagogische Fachkräfte.

Diese Folge wird euch präsentiert von HABA PRO – Ihrem kompetenter Ausstatter für Krippen, Kindergärten, Horte und Schulen www.haba-pro.com

Shownotes:

Website von Franziska Heller

https://kita-smart.de/

Franziska auf Instagram

https://www.instagram.com/medienkita_mit_franzi/

Kostenloses E-Book für digitale Bildung

https://www.kinderzeit.de/news-detail-medien/kostenloses-e-book-haus-der-kleinen-forscher-bringt-digitales-know-how-in-kitas-und-grundschulen.html

Aufgezeichnete Online-Konferenz zu frühkindlicher Medienerziehung

https://www.kinderzeit.de/news-detail-weiterbildung/online-konferenz-von-anfang-an-dabei-fruehkindliche-medienerziehung-kreativ-und-nachhaltig-gestalten.html

Wir brauchen einen Digitalpaket für Kitas

https://www.kinderzeit.de/news-detail-weiterbildung/online-tag-kinderrechte-fuer-alle.html

Gehalt einer Erzieher:in im Ganztagsbereich

https://www.haufe.de/oeffentlicher-dienst/personal-tarifrecht/eingruppierung-einer-erzieherin-in-ganztagsschule_144_552146.html

Gastbeitag: Wie digitale Medien in die Kita kamen

https://www.kinderzeit.de/news-detail-medien/gastbeitrag-wie-die-digitalen-medien-in-unsere-kita-kamen.html

Gastbeitrag: Digitale Bildung

https://www.kinderzeit.de/news-detail-praxis/gastbeitrag-digitale-bildung-ersatz-ist-quatsch.html

Kinderzeit-Podcast: Michael Fritz, wie forschen eigentlich Kinder?

https://www.kinderzeit.de/news-detail-medien/kinderzeit-podcast-michael-fritz-wie-forschen-eigentlich-kinder.html

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Ab 2026 gibt es einen Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung in der Grundschule. Für die Betreuung werden noch händeringend pädagogische Fachkräfte gesucht. Doch wie sieht die Arbeit am Nachmittag eigentlich aus? Darüber haben wir in der neuen Kinderzeit-Folge mit Yassin Al Amin gesprochen. Er ist Erzieher und arbeitet an einer Hamburger Grundschule. Dort begleitet er 23 Kinder durch den Nachmittag, macht Hausaufgaben, isst mit ihnen und ist Ansprechpartner bei Sorgen. Viel Spaß beim Hören!

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Shownotes:

Elbkinder: Betreuung an Schulen

https://www.elbkinder-kitas.de/de/kinder_und_eltern/unsere_angebote/betreuung_an_schulen/index.html

Übergang Kita zu Grundschule

https://www.kinderzeit.de/news-detail-medien/kinderzeit-podcast-uebergang-von-kita-zu-grundschule.html

Gehalt einer Erzieher:in im Ganztagsbereich

https://www.haufe.de/oeffentlicher-dienst/personal-tarifrecht/eingruppierung-einer-erzieherin-in-ganztagsschule_144_552146.html

Interview: Wir brauchen mehr Bewegung in der Ganztagsschule

https://www.kinderzeit.de/news-detail-zeitnah/interview-wir-brauchen-mehr-bewegung-in-der-ganztagsschule.html

Ganztag im Ländervergleich

https://www.kinderzeit.de/news-detail-zeitnah/ganztag-fuer-grundschulkinder-ausbaubedarf-insbesondere-in-den-westdeutschen-flaechenlaendern.html

Keine Zeit für Kinder

https://taz.de/Personalmangel-in-den-Schulen/!5908061/

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Dies ist eine ganz besondere Folge des Kinderzeit-Podcasts. Sie wurde als Live-Podcast im Rahmen des Kita-Onlinekongress aufgezeichnet. Es geht um die Herausforderungen als Kita-Leitung. Darüber sprechen wir mit Saskia Franz vom Kindergarten St. Franziskus in Benningen. Es geht um Fachkräfte-Mangel, Leitungsaufgaben und pädagogische Konzepte. Viel Spaß beim Hören!

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Shownotes:

Kongressbeiträge Kita-Onlinekongress

https://kita-onlinekongress.de/kongressbeitraege/

Kindergarten St. Franziskus in Benningen

https://im-kirchtal.de/

Gastbeitrag über die Herausforderungen als Kita-Leitung

https://www.kinderzeit.de/news-detail-weiterbildung/kita-leitung-spagat-zwischen-alltagsbelastungen-und-zukunftsanforderungen.html

Welche Voraussetzungen brauche ich als Leitung?

https://www.herder.de/kiga-heute/leitungsheft/archiv/2019-12-jg/1-2019/welche-persoenlichen-und-fachlichen-kompetenzen-brauche-ich-als-leitung-fragen-von-leitungseinsteigerinnen-1/

Umfrage unter Kita-Leitungen

https://www.kinderzeit.de/news-detail-zeitnah/umfrage-des-deutschen-kitaverbands-finanzielle-lage-und-fachkraeftemangel-bleiben-grosse-probleme.html

Was tun gegen den Fachkräfte-Mangel?

https://www.kinderzeit.de/news-detail-medien/kinderzeit-podcast-was-tun-gegen-den-fachkraeftemangel.html

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In dieser Folge des Kinderzeit-Podcasts geht es um Bewegung im Kita-Alltag. Dafür sprechen wir mit Michelle Lerch vom Bewegungskindergarten "ActiveKid" in Mannheim. Sie erzählt, wie der Alltag in einer Bewegungskita aussieht und wie die Bewegungsangebote von den Kindern angenommen werden. Natürlich klären wir auch die Frage, ob die Kinder heute wirklich unsportlicher sind und sich weniger bewegen. Viel Spaß beim Hören!

Diese Folge wird euch präsentiert von Betzold.de – seit 50 Jahren der Experte für Kindergarten, Kita, Krippe und Schule. https://www.betzold.de

Shownotes:

Mehr über den Bewegungs-Kindergarten activekid

https://activekid.de/

Einblicke in den Alltag einer Bewegungskita

https://www.instagram.com/activekid.bewegungskita/

Infos zum Programm "Bewegungs-Tonni" von der Kinderturnstiftung in Baden-Württemberg

https://www.kinderturnstiftung-bw.de/aktuelles/bewegungs-tonni-beim-oestlichsten-tandem-symbolisch-uebergeben/

Bewegungszeugnis 2022: Kinder bewegen sich zu wenig

https://www.kinderzeit.de/news-detail-gesundheit/kinder-und-jugendliche-in-deutschland-sitzen-zu-viel-und-bewegen-sich-zu-wenig.html

Interview zu mehr Bewegung in der Ganztagsschule

https://www.kinderzeit.de/news-detail-zeitnah/interview-wir-brauchen-mehr-bewegung-in-der-ganztagsschule.html

Bestandsaufnahme zu „Bewegungsförderung bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland“

https://www.kinderzeit.de/news-detail-gesundheit/rausgehen-bewegen-spass-haben.html

Interview mit Maus-Moderator Andre Gatzke

https://www.kinderzeit.de/news-detail-zeitnah/andre-gatzke-kinder-brauchen-bewegung.html

Spielideen von Andre Gatzke

https://www.kinderzeit.de/news-detail-praxis/id-6-tolle-spielideen-von-andre-gatzke.html

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In dieser Folge des Kinderzeit-Podcasts sprechen wir über Resilienz. Darunter versteht man ganz einfach ausgedrückt die Widerstandsfähigkeit der Psyche. Warum Resilienz gerade im oft stressigen Kita-Alltag wichtig ist, welche Verantwortung Träger für ihre Mitarbeitenden haben und wie wir uns selbst stärken können, erklärt in dieser Episode Verena Rupp. Die studierte Elementarpädagogin hat selbst lange in der Kita gearbeitet und ist nun Resilienz-Beraterin. Viel Spaß beim Hören!

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Shownotes:

Verena Rupp bei Instagram

https://www.instagram.com/kitaresilienz/

Die Homepage von Verena Rupp

https://kita-neu-erleben.de/

Planet Wissen über Resilienz

https://www.planet-wissen.de/gesellschaft/psychologie/resilienz/index.html

Resilienz für Kinder

https://www.kinderzeit.de/news-detail-praxis/zu-stark-um-schwach-zu-sein.html

Kita-Resilienz stärken (PDF)

https://www.nifbe.de/images/nifbe/Aktuelles_Global/2022/Resilienz.pdf

Resilienz in der Kita-Praxis

https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/bildungsbereiche-erziehungsfelder/soziale-und-emotionale-erziehung-persoenlichkeitsbildung/1123/

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In dieser Folge des Kinderzeit-Podcasts reden wir über Geld – genauer gesagt über Fundraising für Kitas. Auch Kitas sind abhängig vom Finanzbudget oder dem Zuschuss der Kommunen sowie ihrer Träger. In Anbetracht der schwierigen Haushaltslage auf Länder- und kommunaler Ebene lohnt es sich, auch selbst nach neuen Finanzierungsquellen zu suchen. Wie das gelingen kann, darüber sprechen wir in dieser Episode mit Unna Aschenbrenner Unna Aschenbrenner, Referentin Fördermittel bei FRÖBEL. Viel Spaß beim Hören!

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Shownotes:

Überblick über Fundraising für Kitas bei Nifbe

https://www.nifbe.de/component/themensammlung?view=item&id=36:mittelbeschaffung-in-kitas-foerderverein-und-spendenakquise&catid=94

Förderdatenbank des Bundes

https://www.foerderdatenbank.de/FDB/DE/Home/home.html

Umfrage zur finanziellen Lage in Kitas

https://www.kinderzeit.de/news-detail-zeitnah/umfrage-des-deutschen-kitaverbands-finanzielle-lage-und-fachkraeftemangel-bleiben-grosse-probleme.html

Ein Beispiel für Fundraising für Kitas

https://www.fundraising-evangelisch.de/kitagarten

Erfolgreiches Sponsoring für Kitas

https://www.pro-kita.com/kitaleitung/finanzen/erfolgreiches-sponsoring-fuer-die-kita-so-erhoehen-sie-die-finanzmittel-ihrer-einrichtung/

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Wilde und schüchterne Kinder stoßen im Kita-Alltag und in der Grundschule oft auf Schwierigkeiten. Die stillen Vertreter drohen in der Kita oder dem Klassenzimmer unterzugehen und die wilden gelten schnell als Störenfriede und Unruhestifter. Wie pädagogische Fachkräfte und Eltern mit kindlicher Wildheit und Schüchternheit umgehen können und wo die Stärken dieser Kinder liegen, darum geht es in dieser Folge des Kinderzeit-Podcasts. Zu Gast ist Pädagogin und Spiegel-Bestseller-Autorin Inke Hummel. Viel Spaß beim Hören.

Diese Folge wird euch präsentiert von QiK – Online-Akademie für mehr Qualität in Kitas. Mehr unter: qualitaet-kita.de

Shownotes:

Mehr zur Arbeit von Inke Hummel

https://inkehummel.de

Interview mit Inke Hummel zu schüchternen Kindern

https://www.rnd.de/familie/padagogin-schuchternheit-bei-kindern-ist-oftmals-kein-grosses-problem-QWDSS2UY5VAT5HTILUP7WKMVEI.html

Interview mit Inke Hummel zu wilden Kindern

https://www.gewuenschtestes-wunschkind.de/2022/08/wunderbare-wilde-kinder-podcast-mit.html

Leseempfehlung: Mein wunderbar, wildes Kind

https://www.humboldt.de/product/9783842616561/mein-wunderbares-wildes-kind

Leseempfehlung: Mein wunderbar, schüchternes Kind

https://www.humboldt.de/product/9783842616479/mein-wunderbares-schuechternes-kind

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In dieser Folge des Kinderzeitpodcasts geht es um Mehrsprachigkeit im Kita-Alltag. Zu Gast ist Katharina Ehrenfried. Sie arbeitet als Leiterin des internationalen BCS Kindergartens & der Preschool mit Diversity sensitivem Programm in Berlin. Mit ihr spricht Kinderzeit-Redakteur Birk Grüling über den Alltag in einem bilingualen Kindergarten und das Klischee eines elitären Kindergartens für überengagierte Eltern. Viel Spaß beim Hören.

Diese Folge wird euch präsentiert von Polylino, die digitalen und mehrsprachigen Lernlösung für alle, die sich im Kita-Alltag mit Fremdsprachen und Mehrsprachigkeit beschäftigen. Mehr über das Angebot findet ihr unter ilteducation.de

Shownotes:

Gastbeitrag: Alltag im bilingualen Kindergarten in Berlin-Mitte: Inklusion auf allen Ebenen

https://www.kinderzeit.de/news-detail-praxis/gastbeitrag-alltag-im-bilingualen-kindergarten-in-berlin-mitte-inklusion-auf-allen-ebenen.html

Website des BCS Kindergartens

https://www.cosmopolitanschool.de/de/

Eine Karte mit bilingualen Kitas in der Deutschland

https://www.fmks.eu/bilinguale-angebote/karte-mehrsprachige-kindergaerten.html

Wenn Kinder bilingual aufwachsen:

https://www.herder.de/kizz/kinderentwicklung-erziehung/kinder-foerdern/sprechen-lernen-sprachen-lernen-wenn-kinder-zweisprachig-aufwachsen/

Unsere Podcast-Folge zu Sprachförderung im Kita-Alltag

https://www.kinderzeit.de/news-detail-medien/kinderzeit-podcast-wie-gelingt-sprachfoerderung-im-kita-alltag.html

Mehrsprachigkeit in der Kita

https://www.nifbe.de/images/nifbe/Infoservice/Mehrsprachigkeit_Druck.pdf

Gastbeitrag: Sprachförderung im Kita-Alltag

https://www.kinderzeit.de/news-detail-praxis/sprache-spielend-entdecken-sprachfoerderung-im-kita-alltag.html

 
Bilinguale Kindergärten

https://www.kita.de/wissen/bilingualer-kindergarten/

 
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Mathematik prägt unsere Welt und schon Kleinkinder sind bereits lange vor Schulbeginn von mathematischen Zusammenhängen fasziniert. Neugierig erkunden sie Zahlen, Formen, Mengen und Muster. In der neuen Folge des Kinderzeit-Podcast sprechen wir darüber, wie sich diese natürliche Mathe-Begeisterung im Kita-Alltag aufgreifen lässt. Zu Gast ist Kerstin Vogt. Die studierte Mathematikerin hat viele Fortbildungen und Projekte zu frühkindlicher Mathematik durchgeführt und arbeitet heute als Grundschullehrerin in Berlin. Viel Spaß beim Hören.

Diese Folge wird euch präsentiert von QiK – Online-Akademie für mehr Qualität in Kitas. Mehr unter: qualitaet-kita.de

Shownotes:

Mehr zur Arbeit von Kerstin Vogt

http://www.kerstin-vogt.de

Alle Kinder sind Matheforscher: Was sind eigentlich mathematische Vorläuferfähigkeiten?

https://www.kinderzeit.de/news-detail-praxis/alle-kinder-sind-matheforscher-was-sind-eigentlich-mathematische-vorlaeuferfaehigkeiten.html

Alle Kinder sind Matheforscher: Numeracy im Kindergarten?

https://www.kinderzeit.de/news-detail-praxis/alle-kinder-sind-matheforscher-numeracy-im-kindergarten.html

Alle Kinder sind Matheforscher: Offene mathematische Lernangebote

https://www.kinderzeit.de/news-detail-praxis/alle-kinder-sind-matheforscher-offene-mathematische-lernangebote-teil-3.html

MiniMa als Wegbereiter: Kinder früh für Mathematik begeistern

https://www.kinderzeit.de/news-detail-praxis/minima-als-wegbereiter-kinder-frueh-fuer-mathematik-begeistern.html

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Kinderliteratur:

• Antje Damm: Alle Zeit der Welt; moritz - Verlag

        https://www.moritzverlag.de/Alle-Buecher/Alle-Zeit-der-Welt.html 

• Jon Klassen, Mac Barnett: Dreieck Quadrat Kreis; Nord-Süd Verlag

        https://nord-sued.com/programm/dreieck-quadrat-kreis/

• Eric Carle: Mein allererstes Buch der Zahlen; Gerstenberg Verlag

        https://www.gerstenberg-verlag.de/Kinderbuch/Raupe-Nimmersatt-Co/Mein-allererstes-Buch-der-Zahlen.html

Programme und Konzepte:

• Kerensa Lee: Gleiches Material in Großer Zahl

        https://freinet-kooperative.de/praxis/faecherthemen/dokumentation-ideen-abbilden/

• PiKAs - Stärkung des Grundverständnisses

        https://pikas.dzlm.de/unterricht/zahlen-und-operationen/zahlraum-bis-20/fr%C3%BChf%C3%B6rderung

Ausstellungen:

• Mathematikum in Giessen:

        https://www.mathematikum.de/angebote/kitas

• Technik Museum Berlin:

        https://technikmuseum.berlin/angebot/mathemachen-koerper/

• Ausstellung in Leipzig:

        https://www.inspirata.de/

Fachliteratur:

• Prof. Fthenakis: Natur Wissen schaffen: Mathematische Bildung Bd. 2; Bildungsverlag eins

        https://www.bibernetz.de/wws/fruehe-mathematische-bildung.html

• Schneider, Küspert, Krajewski: Die Entwicklung mathematischer Kompetenzen; utb Verlag

        https://www.utb.de/doi/book/10.36198/9783838546162

• Jens Holger Lorenz: Kinder begreifen Mathematik; Kohlhammer Verlag

        https://shop.kohlhammer.de/kinder-begreifen-mathematik-29374.html#147=23

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Ukraine-Konflikt, die Corona-Pandemie oder der Klimawandel – Krisen, die uns beschäftigen und aufwühlen, gibt es dieser Tage genug. Doch wie spricht man mit Kindern über Krieg oder auch schwierige Situation in der Familie – Krankheit oder Tod? Dieser wichtigen Frage widmet sich die neue Folge des Kinderzeit-Podcasts. Kinderzeit-Redakteur Birk Grüling spricht darüber mit Inke Hummel, Pädagogin und Bestseller-Autorin. Viel Spaß beim Hören.

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Shownotes:

Mehr zur Arbeit von Inke Hummel

https://inkehummel.de

Tipps zum Sprechen über den Ukraine-Konflikt

https://www.kinderzeit.de/news-detail-praxis/sprechen-ueber-den-ukraine-konflikt-zeit-nehmen-und-gefuehle-zulassen.html

Geflüchtete Kinder in der Kita: Online-Portal gibt Tipps bei der Integration

https://www.kinderzeit.de/news-detail-medien/gefluechtete-kinder-in-der-kita-online-portal-gibt-tipps-bei-der-integration.html

Leseempfehlungen: Mit Kindern und Jugendlichen über Krieg und Frieden sprechen

https://www.kinderzeit.de/news-detail-medien/leseempfehlungen-mit-kindern-und-jugendlichen-ueber-krieg-und-frieden-sprechen.html

Empfehlungen zur Unterstützung von Kindern und Jugendlichen aus der Ukraine

https://www.kinderzeit.de/news-detail-zeitnah/empfehlungen-zur-unterstuetzung-von-kindern-und-jugendlichen-aus-der-ukraine.html

Medientipp: Krieg und Frieden in der Kita

https://www.kinderzeit.de/news-detail-medien/medientipp-krieg-und-frieden-in-der-kita.html

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