城鄉的教育資源落差極大，生在數位時代的偏鄉孩子，或許還能靠上網自學補足一些差異，但在南投爽文國中教師、《老師，你會不會回來》作者王政忠眼中，城鄉教育差距的根源到底是什麼？

王老師身為「夢的N次方全國教師專業自主研習計畫」主持人，提出了一套幫助老師的「MAPS教學方法」，這個概念是什麼？老師們該怎麼使用這套教學方式？他們參與的原因是什麼？老師們的願景又是什麼樣子？立刻按下收聽連結，一起來做場夢吧！

📙 參考資料：

王政忠，《我有一個夢：一場溫柔而堅定的體制內革命》，台北：天下文化，2017。

王政忠，《夢的實踐：MAPS種子教師教學現場紀實1~3》，台北：方寸文創，2020~2022。

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📙 圖片由王政忠老師提供，特此致謝。

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