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早安,我是叶梓,今天是摄影早自习陪伴大家的第1518天。
昨天晚上我讲了一个讲座,讲的是怎么拍好清晨的第一缕阳光,其实讲的就是怎么拍日出嘛,没有赶上直播的同学可以戳今天的公众号底部的“阅读原文”可以进去看回放。今天是周五,我们就聊一个相对轻松的话题,后台有一个同学在留言,就提起了一个往事,往事又不值再提了,但是这让我想起一件事,就是有的同学可能会有这个疑惑,就是一般在网上你找到一个摄影老师,他都只教他自己领域里面的东西,比如风光摄影师教风光,人像摄影师教人像,我呢是什么都教一点。有的同学可能有疑惑,说你到底是拍什么的呀?怎么会什么都教啊?你是不是瞎忽悠我们的?今天简单的跟大家讲一下,我为什么现在是什么都教。
先说答案,就是其实我什么都拍过,风光摄影师我也做过,人像摄影师我也做过。然后什么宠物的摄影师我都做过,故事要全讲的有点长,我就用最简短的话来跟大家做个交代。首先我是从初中二年级开始接触摄影,原因是我家里面有两个很重要的老师。一个是我的外公,他是个摄影爱好者,老发烧友了,还有一位是我的舅舅,艺术家,我从小又是学绘画的,所以在这个方面就还是接触的比较早。后来在高中二年级的时候,我开始正式学习摄影的基础知识,因为决定把摄影当做人生的方向了。高三考的是艺术生的提前招生的考试,最后在北京读的广告学的专业。在读书过程中我又学了暗房的知识,跟着校外的刘岱老师来学习的。再往后其实就要谈到工作了,但是我们先跳过工作部分,因为我学习这事直到今天我还在学习,所以咱先把学习历程讲完。后来是在第一届的中国的玛格南大师班,那个时候是几百个人投稿,后来选了那么几十个人参加,我是有幸入选,跟的是Olivia Arthur来学习纪实摄影,她算是我的纪实摄影的启蒙老师。
Olivia Arthur © 叶梓
后来我就在纪实这条路上又接触了Antoine D'Agata,也是玛格南摄影师,当时我是带着我的三个学生跟他学习了5天的时间。
Antoine D'Agata © 叶梓
再往后就是去年被入选到吴哥摄影节,作为上一届的唯一的一个中国学生参加了摄影节和摄影工作坊。这个事很幸运,因为是免费的学习,是全球的摄影师帮助亚洲的“新兴摄影师”的这么一个活动。而且我很幸运的认识了Kosuke和Veejay两位导师,其中Veejay到今天还是通过互联网辅导着我的纪实摄影的创作,我非常感激他,这个真的是很不容易。
左:Veejay 右:Kosuke © 叶梓
学习的历程就这么多,接下来我们再倒回去看看我的工作经历。我在大学二年级的时候成立了摄影协会,大学三年级的时候那个摄影协会已经是1500人的规模了,挺大的,当时我就在协会内讲一些讲座,我也是个学生,所以讲的其实很不好。当初我就记得一个很漂亮的小学妹坐在我台下的第一排,睡的口水都流到桌上去了,现在她就是你们的师娘李杜宇,所以她老说我当初讲课真的是讲得很烂。但是我还是累积一些经验,所以在大学三年级的时候,其实我就出去到校外讲一些摄影讲座了,我也作为年轻的摄影师去了,比如说廊坊市摄影家协会这样的地方,给一些老前辈们做摄影的分享讲座,好像是大四的时候就进到民办的高校里面去给大学生们讲课。
但是其实我那时候并不想当个摄影老师,我想当个摄影师,所以后来我们就成立了自己的摄影工作室,我、李杜宇、张立维,我们三个人作为原始的创始的伙伴。先是做宠物摄影,后来觉得市场太窄了,所以开始做儿童摄影。我们当时其实做得不错,从入门级的市场一直做到高端的市场,后来还做过肖像类的人像类的拍摄,也给一些比如说舞蹈演员啊这样的人来拍摄一些人像,给普通人来拍摄写真集。再往后就有些厂商开始找我,说能不能带着我们还没问世的、即将发布的机器去拍摄一些样片回来给我们?于是我就为一些相机、手机厂商去拍了一些东西,就是属于委托创作的类型吧,拍回来的片子就给它们去用在比如说广告或者是发布会这样的渠道上面。这一些大体是以风光或者是人文风光这样的题材为主。
这个时候呢我们就一直想一个问题,就是我们已经做到两件很重要的事情了:第一,作为一个大学刚毕业不久的小毛孩,我能养家糊口,其实就是养活自己啦。另外一个很重要的事,就是我觉得我已经把我的爱好当作我的职业了,这个其实是蛮幸福的一件事情。但是我还缺一件事,就是我想做点真正有意义的事,对社会、对大家有意义的事。其实我一直以前有一个想法就是想做公益,把它当事业,但后来我发现我没有这样的能力。我今天能帮助得了一拨人,但是我不可能持续的去帮啊,没有这么多收入啊。所以后来就想起一件事,就是其实我可以做教育。做教育是一个既能够养家糊口,而且还对大家有益的事。因为我们一直认为中国的艺术教育是几乎缺失的,除了那些艺术生以外,其他人基本上可以说是没有什么审美的教育,都被语数外给占掉了嘛,对吧?所以这拨人长大以后,人性中是缺失了一环的。我说这个可能大家不同意,但是作为我们学过美术的人来讲,我们知道艺术审美对我们的人生有多大的影响,不是说锦上添花,它是必要的一环,所以我特别希望大家能补上这一环。
那到底应该怎么做呢?首先我们面临一个选择,就是我们到底是教成年人还是教小孩?我可以去教小孩,因为我是学过绘画的,我可以去教他们画画,但是我发现教画画这件事有两个弊端:第一,小孩子他的大的艺术审美观念其实跟老师关系还不大,主要要靠家长的影响,所以我通过课堂去教给他们这些审美的东西其实我觉得这解决不了根本问题,得从他们的家长下手。他们家长多大,就是70、80、90后对吧?但是这里第二个问题出来了,就是我拿绘画去教70、80、90后,他们真不一定跟我学,他会说那是需要童子功的,小时候学,长大我不学。要学也学速成的,什么速成的油画棒,速成的彩铅的这种绘画。那个基础不扎实、不牢靠,它其实有帮助,但是总觉得还缺点什么,所以我就不愿意教。后来转念一想,哎?我自己就是热爱摄影的,就是一个摄影师,我为什么不教摄影呢?这个其实最好,因为70、80、90后都愿意学摄影,大家生活中用得着,也觉得自己学得会,所以就这么一拍即合的决定从摄影教育下手。
什么时候开始做的呢?是08年正式成立公司,就是你们现在熟悉的咔图摄影教育中心,一直到今天也12年过去了。我们通过自己的公众号,通过自己的摄影的课程,甚至包括那些盗版的课程,我们还是影响了很大一拨人的,光是在网易云课堂上我们的学员数量就超过60万了,还不包括其它的渠道。虽然我们对每个人的影响可能就是那么一点点,但是能帮到这么多人,其实我们自己心里还是蛮开心的。
好,再回到最初的问题,这就是为什么你们的叶梓老师常常是教你们一点风光,教你们一点人像,又跑过来教你们一点纪实摄影,因为这些东西其实都是我的老本行,我是拿它们挣过钱、吃过饭的。直到今天除了我现在在做摄影教育这是我的事业以外,其实摄影师这个身份我也一直没丢,我也一直在不断的产出,不断的拍摄,跟各个品牌之间都一直保持着比较紧密的联系。也因为之前这些题材我都拍过,所以我在摄影教学的时候就有了那么一小点的优势,有了自己的一个特点吧算是,就是我可以把所有的知识都融会贯通起来,因为它们之间都是有很多隐性的联系的。比如说我们在网易云课堂“自由摄影师”这门大课,那里面是有一章专门讲风光,有一章专门讲人像,有一章专门讲纪实。除了基础知识以外,这些相对比较专业的领域的知识,其实我在那个课里面是都给大家讲的,大家请放心,都是我实践之后的一个结果。
好,今天我们就简单的先聊这么多,如果你喜欢我的“摄影早自习”,我们也非常的期待你能把它推荐给你的朋友们,让更多的人爱上摄影。别忘了今天底部的“阅读原文”是昨天的免费的直播讲座的回放,这些免费的讲座我们在若干天以后可能都会把它转为收费的课程,所以现在能蹭就蹭,大家赶紧去看。
今天是摄影早自习陪伴大家的第1518天,我是叶梓,每天早上6:30,微信公众号“摄影早自习,不见不散。