這集《水享交朋友》邀請到一群~稷下翰林的老師們來到錄音室,進行一場深度的教育對談!
非常特別的是,其中有四位老師更是「一路從翰林小學、翰林中學,成長為今天站在講台上帶領孩子的老師」!
他們以自身的成長軌跡證明:不一定要讓孩子永遠擠在同齡、一成不變的體制環境裡。換個模式與思維,孩子完全有機會看見更好的自己!
節目中,五位擁有超狂跨界背景的老師,帶來了耳目一新的教育解方:
甲骨文裡的美感與創意激發|沈禎翎老師(師大書法所 / 甲骨文字專業)
你以為甲骨文很枯燥?沈老師帶領孩子從最古老的文字圖像中,進行視覺創意的激發與美感培養,玩出超酷的學習設計!
混齡編班的奇妙化學反應|簡韶臨老師(設計專業)
當小二到國一的孩子在同一個空間學習,大孩子學會包容與責任,小孩子學會觀察與跟隨,混齡的作為與規劃如何讓孩子自然學會社交與尊重?
體制外學習的班級經營點滴|顏禎老師(植物海洋生態專業)
不再只是坐在教室背書!把課堂延伸到大自然,生態專業的顏老師分享體制外學習有哪些令人驚喜又趣味的溫暖點滴。
少年的經典教育:做中學、學中做|張儀安老師(機械工程專業 / 丘彼特服務隊隊長)
機械工程的理工腦,遇上古文經典會擦出什麼火花?張老師分享如何把經典落實到服務與實踐中,讓思考真正變成行動力。
建構家風,杜絕校園霸凌|曾麟惠老師(法文與貿易專業 / 聲音與小劇場導演)
針對大家最關心的霸凌與家庭教育,曾老師從家長的用心與小劇場引導切入,聊聊如何透過「建構良好家風」,從根本杜絕校園霸凌的發生。
教育是一場長跑,陪伴是一生的禮物!不管你是正在為孩子的教育感到焦慮的家長,還是關心社會教育環境的朋友,這集節目絕對能給你不同的啟發與勇氣!
讓我們跟著稷下翰林的老師們,一起為孩子找回學習的樂趣與生命的溫度!
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