在站上的簡介，她說自己:「希望探索媒介的各種可能，也希望做個一輩子的記者。」在中國出生，在香港求學、工作，如今來到台灣創業的潔平，今天要來跟我們談談〈未來的作者〉。

🔴本集聆聽重點:

★從現在到未來 要如何實現創作者經濟?

★當一位作者發表在網路上的作品，可能因政治的因素憑空消失，怎樣可以在網路上保存這些作者的足跡?

★對作者來說，Web1.0是「可讀」的時代(只能當讀者)，Web2.0 是「可讀可寫」的時代(社群讓中人可發聲但無法擁有創作)，到了Web3.0 ，作者如何「可讀可寫可擁有」(永久保有自己的知識產權)?

★寫作是最小單位的自由，您如何詮釋這句話?

品學堂創辦人，《閱讀理解》學習誌總編輯兼設計思考者。

透過一年200場演講與教育現場對話，深耕閱讀素養，為課堂注入跨域創意與深度思考，許願學生能成為「面對真實情境、解決真實問題」的終身學習者。

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#黃國珍的podcast #張潔平#馬特市 #創作者經濟#飛地書店#創作者社群

閱讀雙素養#雙閱讀素養#閱讀未來雙素養

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