然而，現實中的教室卻往往面臨著各種挑戰。

對於大多數的老師來說，一旦走進教室，就會被各種教學進度、學校行政以及學生的行為問題所困擾。

擁有22年小學教學經驗的蔡孟耘，曾經也是教室裡的忙碌管家婆。

然而，擁有商學背景的她，汲取企業管理的智慧，重新定位自己是一位培育未來人才的CEO，她的期望不僅僅是教導知識，更是培養學生的思考能力、創意潛力、問題解決技巧以及成長型思維。

在教學的過程中，她不斷實驗、嘗試，並且不斷修正自己的方法，最終找到了一條適合自己的教學之路，她的經驗和智慧被凝聚成了一本書：《CEO思維的班級經營術：小壁虎老師讓家長、學生都心服的人才養成心法》。

她的教學理念告訴我們，管理班級不能只靠碎碎念，教學也不能只靠燃燒熱情，對於教師來說，重要的是找出問題的根源，重新設定步驟和流程，創造一個讓學生主動參與、自主學習的環境。

這樣的教學方式，不僅能夠提升學生的學習效果，還能夠減輕教師的工作壓力，讓教學更加輕鬆自在。

現在，就讓我們一起來聆聽這本書的精彩內容吧！

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▶重點摘要

說書人：永安

企劃腳本：珮雯

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