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Die Potsdamer-Lehrerstudie definierte im Jahr 2006 verschiedene "Lehrergesundheitstypen". Die Studie wurde im Jahr 2016 auch nochmals mit neuen Zahlen gefüttert. Die Gesundheitstypen A, G, B und S beschreiben verschiedene Selbstregulationsmuster: z.B. Welches Verhältnis haben wir zur Arbeit? Wieviel Distanz können wir aufbauen? Wie stressresistent sind wir? Anhand dieser Fragen, werden diese Muster in der Studie katalogisiert.

Wir sehen unter unseren Kunden bei zwei dieser Regulationstypen eine starke Korrelation mit Ausstiegszahlen. D.h. manche Lehrergesundheitstypen wechseln mit uns besonders häufig den Beruf oder arbeiten besonders häufig mit uns zusammen. Erfahre in dieser Folge mehr: Welcher Gesundheitstyp bist du? Solltest du dich neuorienieren?

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