大手牽小手-關於幼兒教養

在家不知道和0-1歲半的孩子說甚麼嗎?
煩惱不知道該和孩子說甚麼?玩甚麼?
但是又不想錯過孩子的語言發展期，
藉由語言小遊戲讓不愛開口的孩子了解說話的意義喔~

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學習區的益智區包括了組合建構及數學區，數與量、邏輯、配對、排列…都是幼兒數學的學習重點，生活中俯拾皆是學習的教具，像是常見的撲克牌、積木…等等，面對孩子的年齡層不同，學習區準備的教具及環境佈置也不相同，「大手牽小手」邀請臺東大學幼兒教育學系郭李宗文教授談【益智區-數學區】。

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益智區是幼兒園常見的學習區，組合建構區、數學區也常被劃入為益智區，經由許多組合建構的教具，
孩子能訓練手部肌肉外，同時，也能啟發創意思考力，「大手牽小手」邀請郭李宗文老師談【益智-組合建構區】。

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你的孩子容易因為一點聲音而分心？
旁邊一點動靜就轉頭？
這是因為孩子無法分辨主體音和背景音的不同~

如果從小可以讓孩子多認識不同的聲音，長大自然就不會被環境聲音干擾而分心喔~
來聽聽葉美希 語治師怎麼做呢?

01:15 準備有聲書(指動物及交通聲音)
02:20 用聲音尋找對應圖卡或人
02:40 分辨主聲音和背景音訓練
03:15 遊戲小提醒


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幼兒園環境是孩子學習的第三位老師，幼兒園環境可分為 「學習 」、「用餐 」及「休息 」等三大區域，在做規劃安排時，該有那那些考量？
讓孩子們有安全的動線，老師們能有效的協助孩子們，「大手牽小手邀請台東大學幼兒教育學系郭李宗文老師談【幼兒園環境規劃安排】。

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為什麼「環境」是孩子學習的第三個老師？
潛在課程指的其實就是環境！
今天大手牽小手邀請郭李宗文教授來談環境對學習的重要性！


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生活中的3C產品，不只影響孩子的專注力，對於視力也造成極大的威脅，
為了避免孩子成為四眼田雞，不少爸爸媽媽也做了許多努力，點散瞳、帶角膜塑型鏡片等都是常聽到的方法，但家長們有沒有正確了解及使用呢？
「大手牽小手」和平婦幼院區眼科吳淑芬醫師分享「幼兒視力-近視 」問題。


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根據衛福部國健署調查，每100位小孩中就有5位弱視，為什麼孩子會有弱視的情況發生呢？為什麼「弱視」又被稱為懶惰眼？是因為不良的用眼習慣造成的嗎？
「弱視」重點在於早期發現、早期治療，「大手牽小手」邀請和平婦幼(婦幼)院區眼科吳淑芬醫師談【幼兒弱視】。

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「眼睛」是靈魂之窗，從小就該培養孩子良好的護眼行動，但孩子免不了要看書、看電視，當孩子眼睛出現問題時，一定要找眼科醫師複檢，千萬不能直接驗光配度數，邀請台大醫院小兒眼科林隆光醫師分享「幼兒視力保健 」的方法。

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華人社會中，「食補」、「藥補 」是常見，生活中也可見到不少中藥入菜，如枸𣏌、紅棗、人蔘⋯⋯等，有人說中醫只能調理，發燒、拉肚子等急症要看西醫，真的如此嗎？不少孩子也不喜歡吃藥味重且苦的中藥，這時該怎麼辦呢？「大手牽小手」邀請褚柏菁中醫師分享「幼兒吃中藥」問題。


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