大手牽小手-關於幼兒教養

「堅持度」是成功的必要條件之一，對於堅持度、受挫力低的孩子，爸媽常常傷透腦筋， 但若家中的孩子堅持度高，是不是較容易發生親子爭執？ 堅持度高的孩子是不是也較容易是完美主義者呢？ 面對堅持度低的孩子，父母親在教養上，可以如何協助孩子？「大手牽小手」單元，邀請奇威專注力教育中心廖笙光老師談【孩子九大天生氣質-堅持度】。


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爸媽都希望孩子能有良好的專注力，若家中孩子是「注意力分散度」低，爸媽是否就能鬆口氣？
若是「注意力分散度」高的孩子，爸媽可以如何協助孩子呢？
參與注意力、選擇注意力、持續注意力及分離注意力對於生活及學習的影響為何？
「大手牽小手」邀請奇威專注力中心廖笙光執行長分享【孩子九大天生氣質--注意力分散度】。

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現代父母工作樣態多元，時間不固定，是不是也容易造成孩子的生活難以養成規律性？   
萬一孩子是高規律性，面對生活中的突發事物，較缺乏彈性，父母親該如何處理，才能避免親子衝突？
「大手牽小手」邀請奇威專注力教育中心廖笙光老師談【孩子九大天生氣質-規律性】。

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九大氣質有活動量、 規律性、趨避性、適應度、反應強度、情緒本質、堅持度、注意力分散度及反應閾 ，
「活動量」指的是孩子運動、行動的情況嗎？
活動量低的幼兒，父母是否也會容易忽略呢？
「大手牽小手」單元，邀請奇威專注力教育中心執行長廖笙光老師談【九大天生氣質--活動性】。


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每個孩子都有與生俱來不同的氣質，若父母親能了解孩子的氣質，在相處及教養上，就能減少磨擦，營造較好的親子互動關係，
「九大天生氣質 」包括了那些內容？
父母親可以如何知道孩子的氣質呢？
「大手牽小手」邀請奇威兒童專注力中心執行長廖笙光談【九大天生氣質】。


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有些父母認為要多向老師反應孩子的情況，幼兒園老師才會關注自己的孩子，這是好的作法嗎？
孩子分享園所活動時，如果提到了些不恰當的事，父母該如何處理？
「大手牽小手」邀請實踐大學家庭研究與兒童發展學系助理教授王慧敏談【親師溝通】。


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留「頭好壯壯身體好」是爸媽對孩子的期待，因此不少爸媽關注孩子的飲食問題，希望孩子攝取均衡營養，所以，當孩子出現挑食毛病時，可讓爸媽傷透腦筋，但在家裡東挑西揀的孩子，到了幼兒園卻是來者不拒，為什麼會如此呢？
當孩子的活動量不足時，自然不會有飢餓的感覺，這時，很容易出現挑食的情況，為什麼孩子在幼兒園比較不會挑食，除了課程活動，讓孩子們動起來外，愉悅的用餐氛圍也是原因之一，因此，爸媽想改善孩子挑食的問題，可以先從用餐時間及環境上調整，另外，也可以改變食物的口感、外型，打破孩子對於食物的刻板印象，進而願意嚐試。

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不少幼兒園在週末、假日時，會讓孩子們把個人物品帶回家整理，這時，爸媽會發現孩子，帶到學校的物品變得不再完整，總是東缺一塊，西少零件的，甚至平常課程需要，帶到學校的物品也是如此，是孩子神經比較大條？還是缺少學習呢？
幼兒園物品眾多，為了避免遺失找不到，爸媽可以在物品上寫上孩子的名字，以便尋找。有時，爸媽幫孩子打理好帶到幼兒園的物品，但孩子卻根本不知道有什麼，因此，他們自然沒辦法完整的把東西帶回家，所以，爸媽可以跟孩子一起檢查帶去園所，或帶回家裡的物品，讓孩子清楚每天帶了什麼東西，自然而然，他們就會知道該檢查或帶回那些物品了。


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「愛美」是人的天性，連孩子也喜歡美的事物，不少孩子對於穿著，有自己的想法，大部份的時間，爸媽都給予尊重，但有時寒流來襲，孩子仍然堅持穿短裇和短褲，或者是大熱天，想穿厚外套，當孩子堅持穿喜歡的衣服，但卻是不宜的天氣，爸媽該怎麼辦？
「選擇穿什麼」常常是每天早晨親子大戰引爆的原因之一，為了避免這種情況日復一日發生，爸媽可以給孩子適度、合宜的選擇，例如選擇A或B，而不是一整個衣櫃，讓孩子選擇，另外，衣服根據季節做好收納，也能減少夏衣冬穿，或冬衣夏穿的麻煩。在上課前一天，讓孩子準備好想穿著的服飾，較能避免第二天早晨因為急著上班、上課，而引爆的親子衝突。


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同一件事，不同的孩子，可能都有不一樣的反應，有的孩子尿布濕一點，就哇哇大哭，有的孩子則是丁點反應都沒有，為什麼會有這樣的差別呢？這跟孩子的反應閾有關，「反應閾」低的孩子，是不是就是高敏兒呢？「大手牽小手」邀請奇威專注力教育中心廖笙光老師談【九大天生氣質-反應閾】。

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