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Proposer de faire un bilan de ce qui a été appris en classe permet aux élèves de passer de l'activité à l'objet d'apprentissage. Dans sa classe de CP/CE1 à St Ismier, Virginie nous donne à entendre la manière dont elle met en place cette pratique de bilan quotidien. En invitant ses élèves à partager ce qu'ils pensent avoir appris durant la semaine, leurs ressentis, leurs difficultés, l'enseignante se met au plus près de ses élèves, et assure ainsi un climat de classe bienveillant au service des apprentissages.
Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par Lacmé Production.
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On raconte tous et toutes des histoires à nos élèves en maternelle. Dans sa classe de petite section / grande section à Chaville, Karine nous partage son approche pour familiariser ses élèves avec le processus de compréhension et de narration. En passant par le corps, les émotions, la mémorisation et le dialogue, l’enseignante renouvelle cette pratique d’anthologie avec créativité et empathie.
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[SAISON 2] Aline nous accueille dans sa classe de seconde de lycée professionnel à Hénin-Beaumont. Nous assistons à la mise en place d’un plan de travail avec ses élèves. En valorisant le travail différencié, le travail d’équipe, l’entraide et le droit à l’erreur, Aline propose à ses élèves une nouvelle manière de s’engager dans leurs apprentissages. Une première séance faite de découvertes pour ses élèves et d’ajustements pour Aline.
Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par LACME Production.
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[SAISON 2] S’il y a bien une pratique qui a traversé les âges pédagogiques, c’est l’exercice de la récitation. Dans sa classe d’élémentaire à Saint-Amand-Les-Eaux, Joseph a décidé de dépoussiérer la pratique de la récitation en créant des exercices collectifs ludiques, permettant aux élèves de jouer les uns avec les autres, de jouer avec leurs émotions et surtout, surtout, de s’amuser à mettre en voix un poème qui deviendra ainsi une réelle expression de soi.
Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Macé, et produite par LACME Production.
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[SAISON 2] Apprendre à comprendre les histoires et les raconter se fait dès le plus jeune âge. Dans sa classe de double niveau à Chaville, Karine nous révèle les savants mécanismes de l’apprentissage du langage et de la narration en maternelle, à travers l’usage d’images et de marottes.
Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Yannis Do Couto, réalisée et mixée par Benjamin Mace, et produite par LACME Production.
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[SAISON 2] Enseigner seul.e est un exercice pétri de difficulté - mais enseigner à deux ? Pour nous parler de l'art habile de la co-intervention, Aline nous accueille dans sa classe de seconde en Lycée Pro à Hénin-Beaumont. En réelle synergie, cette enseignante de lettres travaille en collaboration avec un enseignant des arts de la table afin d'aider ses élèves à préparer leur avenir professionnelle.
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[SAISON 2] Bouger, sentir, s’exprimer, écouter sont aussi des choses qui s’apprennent. Joseph, professeur de élémentaire à Saint-Amand-les-Eaux, communique ces apprentissages au travers du théâtre, un moment d’enseignement, de découverte, et de liberté pour les élèves.
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[SAISON 2] Dans la classe comme dans la vie de tous les jours, chaque enfant se confronte à des épreuves qui peuvent sembler infranchissables. Fanny, prof de math en quatrième, nous ouvre les portes de sa classe à Saint-Sévère sur Indre pour nous parler des exercices de projection qu'elle a mis en place pour permettre à ses élèves de prendre confiance en eux.
Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, réalisée par Benjamin Macé, mixée par Alban Ancel-Pirouelle au Studio Grande Armée, et produite par Lacmé Production.
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[SAISON 2] Dans la classe comme dans la vie de tous les jours, chaque enfant se confronte à des situations génératrices de stress. Fanny, prof de math en quatrième, nous ouvre les portes de sa classe à Saint-Sévère sur Indre. Elle présente à ses élèves des exercices de respiration qu’elle a mis en place afin de les aider à réduire le stress ressenti dans certaines situations scolaires.
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[SAISON 2] Coopérer et réguler la vie de sa classe, Marie-Christine en fait un élément central de sa pédagogie. Elle nous accueille dans sa classe de CM dans son école du Jura pour nous présenter le conseil de coopération.
ÊtrePROF - le Podcast, une série audio animée par Nathalie Dreyfus, réalisée par Benjamin Macé, mixée par Alban Ancel-Pirouelle au Studio Grande armée, et produite par Lacmé Production.
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