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課業壓力、人際困擾是許多孩子轉大人過程需面對的挑戰。陳雪如心理師在第一線輔導實務中發現,疫情停課之後的近幾年,孩子出現情緒困擾的現象變得更嚴重,年齡也從國、高中生,下修到國小生。然而許多孩子即使遭遇挫折,也不願意說出口,甚至抗拒父母幫忙,如果不幫孩子解決問題,父母可以怎麼做?什麼樣的溝通方式,是孩子更願意接受的?
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課業壓力、人際困擾是許多孩子轉大人過程需面對的挑戰。陳雪如心理師在第一線輔導實務中發現,疫情停課之後的近幾年,孩子出現情緒困擾的現象變得更嚴重,年齡也從國、高中生,下修到國小生。然而許多孩子即使遭遇挫折,也不願意說出口,甚至抗拒父母幫忙,如果不幫孩子解決問題,父母可以怎麼做?什麼樣的溝通方式,是孩子更願意接受的?
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