Pedagoģijas profesionāļu trūkums, nepietiekams finansiālais novērtējums, novecošanās un izsīkums ir tikai daži no faktoriem, kas neļauj ne vecākiem, ne pašiem pedagogiem, ne atbildīgajiem ierēdņiem ieslīgt apmierinātībā un pieņemt, ka Latvijas izglītības sistēmā viss ir vislabākajā kārtībā. Kā aizpildīt vairākus simtus pedagogu vakanču un kādam jābūt labam mūsdienu skolotājam?