Manche fordern: KI-Werkzeuge wie ChatGPT in der Schule verbieten! Andere sind überzeugt: wir müssen lernen, es in den Unterricht zu integrieren. Wie verändert sich der Unterricht mit ChatGPT & Co?

Es ist noch kein halbes Jahr her, da haben wir über die ersten Gehversuche des KI-Text-Werkzeugs ChatGPT gesprochen. Viele haben gestaunt, was damit alles möglich ist und spekuliert, welche Chance drinstecken. Inzwischen ist ChatGPT, der Chatbot, der mit künstlicher Intelligenz im Hintergrund arbeitet, mehrere Generationen weiter und wird in vielen Bereichen selbstverständlich eingesetzt: beim Programmieren, in der Kunst, beim Schreiben von Drehbüchern, für Präsentationen und auch in vielen Kinderzimmern.

ChatGPT im Kinderzimmer

Chat GPT schreibt Aufsätze und macht Hausaufgaben und – das hat ein Experiment des Bayerischen Rundfunks gezeigt - ChatGPT besteht sogar das bayerische Abitur. 

Lehrer müssen sich ernsthaft mit dem KI – Werkzeug auseinandersetzen

Wie das z.B. im Deutschunterricht aussehen kann, das zeigen wir anhand eines Beispiels an einem Gymnasium im oberbayerischen Bruckmühl.

Dann diskutieren wir mit Rebecca Cisielski vom AI Automation Lab des Bayerischen Rundfunks, welche Chancen im Einsatz von KI-Werkzeugen in der Schule oder im Studium stecken, aber auch: wo die Grenzen von ChatGPT sind. Denn noch kommen wir um eines nicht herum: verstehen müssen wir Inhalte immer noch selbst. Auf dem Weg dorthin kann künstliche Intelligenz aber inzwischen sehr hilfreich sein.

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