名人演讲

（本内容来源于中国国家地理大讲堂，如有侵权或其他问题请联系中国国家地理大讲堂工作人员。）

         南极洲可以说是地球上最特殊的一块土地，他是世界上发现最晚。科学研究最低的一个洲。但是由于它所处的特殊的地理位置和地质位置。以及它科学探索上的独特条件。和自然资源上的巨大潜力。所以近几年来引起各国政府和科学界的高度重视。整个南极洲的冰雪的体积接近三千万立方公里。差不多就青藏高原从水平面往上体积。顶几个青藏高原的体积的冰雪量。如果整个三千万立方公里的冰雪全融化的话，根据调查，整个地球表面的水平面要上升65米。如果真到那个时候，北京就在水下了。我们沿海上海，天津，都在水下了。北京的海拔也不过几米。

       考古发掘和文物记载表明，早在数千年前的两河文明、古埃及文明和中华古文明时代就出现了早期地图，作为人类伟大的创想，地图是最古老的也是最强大的、最持久的地理思想之一，用各种符号最简炼的表述事物世界的空间关系。地图在人类文明史上具有重要的地位，是人类知识与文明传承的科学载体，对地球表面各种现象进行刻画描述，是一种大数据，是浓缩的知识，是人类感知世界的一种科学工具，不仅应用于感知客观物质世界空间，还应用于感知虚拟的精神空间。从初始的原创象形地图到现在的电子地图，反映世界并影响人们观察世界的方式。地图曾是国王和主教的专有工具，而今已演化成大众化的日常工具，深深植入人类社会的各个方面。

　　“李论”1：唱歌是讲话的延伸

　　很少有人词曲创作都很出色，在创作的最开始，要根据自己的特长确定旋律先行还是文字先行，根据自己的风格，找准自己的位置。当旋律和文字有牵绊时，不要急于解决，让一个为另一个服务，就会突出你的特长，让文字更动人，或者让旋律更动听。文字有三种表达形式，一种是阅，一种是讲，另一种是唱，唱歌其实就是加上旋律的讲话，是讲话的延伸，首先要知道怎么讲话才能知道怎么唱歌。

　　“李论”2：感情是音乐的根基

　　如果把歌曲喻为作画，民谣则是素描，在音乐创作的最初，最好从民谣开始。把琴练好，写一个好故事，然后很深情地演唱。乐器是相依为命的伙伴，感情是音乐的根基。创作成熟之后，你就会发现文字、旋律、合声都有内在的节奏，掌握好节奏的概念，用自己独特的气味和见解产生和谐的内在节奏，你就形成了自己的创作风格。

　　“李论”3：音乐是心灵的养分

　　音乐是心灵的养分，因此我们不能偏食。创作音乐前最重要的就是听大量的流行音乐，听各种类型的流行音乐，深入地听，敏感地听，分析地听。等有了一定量的积累，就要开始做创作企划，要全面地了解歌手，并为他量身定做，以各种视角来描述，并配以合适的旋律，这样创作出的曲子才会让听者产生感情共鸣。

　　“李论”4：流行音乐是一个时代的审美

　　“怎样才能拯救华语流行音乐”，这是一个沉重的话题，音乐是一个时代的审美，是一个国家软实力的表现。从流行音乐可以看出一个时代的生活轨迹。作为一个音乐人，他最在意的是有没有好歌出来，有什么样的好歌出来，他思考的是他能为华语流行做出什么贡献。心怀流行，心怀国家，这才是一个合格的音乐人。华语流行音乐需要质变！

（本内容来源于演讲平台“一席”，如有侵权或其他问题请联系一席工作人员。）

才19岁的他，选择了皈依佛门
他说：皈依就像一个入学仪式
皈依后，他就开始系统的学习佛法知识
同时，开始把手里的刻刀专心用在佛像之上
希望用自己的雕塑作品
让更多人感受到信仰和心灵的力量
为流浪的神明
寻找一个人间的寄托

刚开始做佛像题材的创作时
蒋晟采用的是用临摹的方式
临摹完给父亲看，他就说
“你再这样做下去是永远比不过以前的工匠
因为以前的工匠一辈子都在做这个流水线的作业
你肯定做不过他们。”
为了更深入的了解佛像雕塑
他开始跟随恩师许健实地走访很多寺庙和石窟
去看一尊一尊的真实的佛像
这些佛像跳出了单薄的纸张
摆在一个什么样的空间
就会有着什么样的肃穆感
有自己的神态和光彩，有自己的故事

（本内容来源于中国国家地理大讲堂，如有侵权或其他问题请联系中国国家地理大讲堂工作人员。）

西藏的美因为其独特的人文

西藏的美因为其众多的神话传说

西藏的美

更因为其震撼的自然造化沧海桑田

一位名叫卡布的摄影师

全程耗时2年

行程25万公里

浓缩成10分钟延时摄影作品

用慢镜头刻写了这个

一直为之魂牵梦绕的地方

       科学和艺术的融合是什么呢？其实是这样一种情感：当你去找宝藏时就像一个海盗一样到处去发现，但当把宝箱打开的时候，那一瞬间的对美的感受和震撼就是情感，就是多巴胺的分泌，这种感受就是科学和艺术的融合，是探索之后的快乐。
      所以科学与艺术的融合是在源头，是从每一个小朋友开始的，当我们看到一朵花，我们想知道这是什么花，这个花是怎么长出来的，从什么样的土壤里长出来的，我们就是科学家。当我们拿着这朵花对着太阳去看它的色泽，把它放到纸上去看这朵花漂亮不漂亮，我们把这朵花装饰在我们喜欢的东西上的时候，当我们去细细的感受这朵花的颜色和质感的时候，我们就都是艺术家。所以，我们从一朵花中就可以看到整个的世界，每一个小朋友都可以同时是科学家和艺术家。这个就是一花一世界。这是来自于佛语，就是讲我们能从一朵小小的花看到全世界。
      中国传统文化中的“格物致知”讲的也是这个道理，我们真正能够看到实实在在的物体，才能够去了解到真相。所以，我和朋友们开展了一个活动叫做“自然艺术教育”，我们这个项目要带所有小朋友真的到大自然里面去，带着小朋友去大自然看鸟、看花、看水、看石头，自然老师会带着孩子们走进大自然，告诉大家这是什么鸟，那是什么树，然后自己动手建造小房子，招引来小松鼠，自己去做很多的器物。此外自然教育可以真的带着孩子们走进大山谷去看水、看山看美丽的风景，去探索溶洞、去看河流、去看石头。在这个过程中，孩子们了解了大自然中的每一个真实的物体，科学正是从对这个世界的感知出发的，一定要真正的看到了花、鸟、树、石头，我们才会理解物理学家到底在干什么，为什么牛顿要研究万有引力，他真的是在观察大自然。

    艺术保存了人类最深刻的人文精神，心灵世界最重要的是人文素养和人文关怀。
    音乐是人类情感的凝聚体，音乐是人类情感的音响再现。没有情感就没有音乐。
    情商，是一个人事业成功的根本保证。 而情感的丰富、心灵的丰富更是一个人精神幸福的根本保证。
    人文精神，是人之为人的哲学意义上的态度和理念。
    我试图建立这样一个思考逻辑，从音乐艺术、人的本能、愉悦自身、情感世界，到主观世界对待客观世界的态度。从人文精神、以人文本、人性化、人文情怀到全面发展、本质和谐。从本质追求、价值观、幸福观到终极目标的实现。
    艺术的最高形式是音乐，因为它最无形地表达了人类的情感。
    大音希声，大象无形，大爱无疆，大爱无痕。
    这就是音乐艺术与人文素养的最佳契合点。

    艺术保存了人类最深刻的人文精神，心灵世界最重要的是人文素养和人文关怀。
    音乐是人类情感的凝聚体，音乐是人类情感的音响再现。没有情感就没有音乐。
    情商，是一个人事业成功的根本保证。 而情感的丰富、心灵的丰富更是一个人精神幸福的根本保证。
    人文精神，是人之为人的哲学意义上的态度和理念。
    我试图建立这样一个思考逻辑，从音乐艺术、人的本能、愉悦自身、情感世界，到主观世界对待客观世界的态度。从人文精神、以人文本、人性化、人文情怀到全面发展、本质和谐。从本质追求、价值观、幸福观到终极目标的实现。
    艺术的最高形式是音乐，因为它最无形地表达了人类的情感。
    大音希声，大象无形，大爱无疆，大爱无痕。
    这就是音乐艺术与人文素养的最佳契合点。