Sociālajos medijos laiku pa laikam pavīd informācija, kur kāds jau pilngadīgs cilvēks, skatoties uz analogo pulksteni, nezina, cik tas īsti rāda. It kā ir attaisnojums - dzīvojam laikmetā, kurā dominē digitālais laikrādis. Tāds atrodams katrā tālrunī un arī mājās bieži vien ir tieši šāds laika rādītājs. Vai bērniem skolā tagad ir grūtāk iemācīt, cik rāda analogais pulkstenis, vai bērniem laika izjūta ir līdzīga pieaugušo laika uztverei? Vai laiks "skrien" arī bērnībā?

Raidījumā Ģimenes studija vērtē un analizē Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Pirmsskolas un sākumizglītības nodaļas vadītāja, asociētā profesore Ineta Helmane, Rīgas 6.vidusskolas sākumskolas skolotāja un klases audzinātāja Kadrija Beirote un Latvijas Universitātes Datorikas fakultātes profesors, Uztveres un kognitīvo sistēmu laboratorijas vadītājs Jurģis Šķilters.

Raidījumā uzklausām arī Mārupes valsts ģimnāzijas 1. un 2. klases skolēnu domas par pulksteņlaiku.