我們從家庭出生成長，肯定受到整個家庭氛圍的影響。 
 
 有人得到正面的能量，有人蒙受負面的陰影。 
 
 該珍惜的，可以擴散的，不要忘記。而該保持距離或切割的，不要猶豫。 
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我們從家庭出生成長，肯定受到整個家庭氛圍的影響。 有人得到正面的能量，有人蒙受負面的陰影。 該珍惜的，可以擴散的，不要忘記。而該保持距離或切割的，不要猶豫。 -- Hosting provided by SoundOn

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 有人得到正面的能量，有人蒙受負面的陰影。 
 
 該珍惜的，可以擴散的，不要忘記。而該保持距離或切割的，不要猶豫。 
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【親子】EP 168 原生家庭的影響和距離

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
　放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。

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校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。 因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。 【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】 握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求， 放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。 -- Hosting provided by SoundOn

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
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