搭公車，司機年紀大不大，技術好不好，個性怎麼樣，我們不知道耶！ 
 
 孩子受國民教育就像搭公車，不知道會遇到什麼司機，一切碰運氣。 
 
 所以有錢人根本就不搭公車，也不讀公立學校。只能搭公車的我們怎麼辦？ 
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搭公車，司機年紀大不大，技術好不好，個性怎麼樣，我們不知道耶！ 孩子受國民教育就像搭公車，不知道會遇到什麼司機，一切碰運氣。 所以有錢人根本就不搭公車，也不讀公立學校。只能搭公車的我們怎麼辦？ -- Hosting provided by SoundOn

搭公車，司機年紀大不大，技術好不好，個性怎麼樣，我們不知道耶！ 
 
 孩子受國民教育就像搭公車，不知道會遇到什麼司機，一切碰運氣。 
 
 所以有錢人根本就不搭公車，也不讀公立學校。只能搭公車的我們怎麼辦？ 
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【親子】EP 207 國民教育像公共汽車

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
　放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。

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校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。 因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。 【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】 握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求， 放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。 -- Hosting provided by SoundOn

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
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