要鼓勵孩子，要支持孩子，說歸說，但什麼是真正的支持？ 
 
 如果不了解孩子，如果跟父母的期望不一樣，如果有太多的如果，支持往往是壓力而已！ 
 
 多一些相處，溝通和理解，多一些接受和等待，這才是真正的支持！ 
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要鼓勵孩子，要支持孩子，說歸說，但什麼是真正的支持？ 如果不了解孩子，如果跟父母的期望不一樣，如果有太多的如果，支持往往是壓力而已！ 多一些相處，溝通和理解，多一些接受和等待，這才是真正的支持！ -- Hosting provided by SoundOn

要鼓勵孩子，要支持孩子，說歸說，但什麼是真正的支持？ 
 
 如果不了解孩子，如果跟父母的期望不一樣，如果有太多的如果，支持往往是壓力而已！ 
 
 多一些相處，溝通和理解，多一些接受和等待，這才是真正的支持！ 
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【親子】EP 79 什麼是真正的支持

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
　放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。

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校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。 因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。 【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】 握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求， 放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。 -- Hosting provided by SoundOn

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
　放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。

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