Iespēja uzlabot mācību kvalitāti un skolēnu emocionālo stabilitāti, kā arī palīdzēt aizsargāt bērnus no kiberhuligānisma - tie ir būtiskākie iemesli, kāpēc aizvien vairāk skolu Latvijā paziņo par dažādiem ierobežojumiem saistībā ar viedtālruņu lietošanu izglītības iestādēs. Arī Izglītības un zinātnes ministrija strādā pie vienotas politikas saistībā ar viedtālruņu lietošanu skolās. Vai nākamgad arī Latvija varētu pievienoties tam pasaules valstu sarakstam, kur viedtālruņi skolās ir aizliegti? Ģimenes studijā diskutē UNESCO Latvijas nacionālās komitejas Izglītības sektora vadītāja Elīna Bērziņa, Rīgas 49. vidusskolas direktors Imants Mednis, Ādažu vidusskolas direktore Solvita Vasiļevska un Izglītības un zinātnes ministrijas Izglītības departamenta direktore vietniece iekļaujošais izglītības jautājumos Olga Ozola.

UNESCO dati rāda, ka aizliegumi vai ierobežojumi skolā izmantojot viedierīces, viedtālruņus, mobilās ierīces nav reti, tie ir aptuveni ceturtajā daļā pasaules valstu. Iespējas ir dažādas - no viegliem ierobežojumiem līdz tam, ka skolā ir aizliegts ienest mobilos tālruņus vispār, tos nedrīkst izmantot arī skolotāji. Tendence noteikt šādus ierobežojumus pieaug.