吳淡如人生不能沒故事

By 吳淡如History

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吳淡如人生不能沒故事 episodes

May 31, 2024 《中國史綱》EP29 ─ 墨子一定過勞死

接下來讓我們來聊聊春秋時代和戰國時代有什麼不同？

為什麼叫戰國，因為這時期的戰爭特別多，在規模和質量也更勝春秋時代。

戰爭甚至還帶動了交通的進步，讓國與國之間的往返路程大幅縮短。

.

從兵力、城池的邊界防禦、戰爭工具、戰術等幾個層面來分析比較，就可以看出戰國時期整體軍事行為朝著規模化及專業化前進。

.

其中最顯著的改變就是死傷人數。

戰國時期戰爭的目的已從春秋時代的搶糧、搶物資、俘虜敵人，進階到了殲滅敵人，斬首八萬、十萬、甚至坑殺四十萬，最兇殘、最血腥的屠城戰爭就是在戰國時代出現的。

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May 30, 2024 《中國史綱》EP28 ─ 變化才是真理

接下來讓我們來聊聊春秋時代和戰國時代有什麼不同？

為什麼叫戰國，因為這時期的戰爭特別多，在規模和質量也更勝春秋時代。

戰爭甚至還帶動了交通的進步，讓國與國之間的往返路程大幅縮短。

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從兵力、城池的邊界防禦、戰爭工具、戰術等幾個層面來分析比較，就可以看出戰國時期整體軍事行為朝著規模化及專業化前進。

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其中最顯著的改變就是死傷人數。

戰國時期戰爭的目的已從春秋時代的搶糧、搶物資、俘虜敵人，進階到了殲滅敵人，斬首八萬、十萬、甚至坑殺四十萬，最兇殘、最血腥的屠城戰爭就是在戰國時代出現的。

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May 29, 2024 《中國史綱》EP27 ─ 齊國稱帝之後就難了

接下來讓我們來聊聊春秋時代和戰國時代有什麼不同？

為什麼叫戰國，因為這時期的戰爭特別多，在規模和質量也更勝春秋時代。

戰爭甚至還帶動了交通的進步，讓國與國之間的往返路程大幅縮短。

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從兵力、城池的邊界防禦、戰爭工具、戰術等幾個層面來分析比較，就可以看出戰國時期整體軍事行為朝著規模化及專業化前進。

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其中最顯著的改變就是死傷人數。

戰國時期戰爭的目的已從春秋時代的搶糧、搶物資、俘虜敵人，進階到了殲滅敵人，斬首八萬、十萬、甚至坑殺四十萬，最兇殘、最血腥的屠城戰爭就是在戰國時代出現的。

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May 28, 2024 《中國史綱》EP26 ─ 六個小矮人團結起來打得過巨人嗎？

接下來讓我們來聊聊春秋時代和戰國時代有什麼不同？

為什麼叫戰國，因為這時期的戰爭特別多，在規模和質量也更勝春秋時代。

戰爭甚至還帶動了交通的進步，讓國與國之間的往返路程大幅縮短。

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從兵力、城池的邊界防禦、戰爭工具、戰術等幾個層面來分析比較，就可以看出戰國時期整體軍事行為朝著規模化及專業化前進。

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其中最顯著的改變就是死傷人數。

戰國時期戰爭的目的已從春秋時代的搶糧、搶物資、俘虜敵人，進階到了殲滅敵人，斬首八萬、十萬、甚至坑殺四十萬，最兇殘、最血腥的屠城戰爭就是在戰國時代出現的。

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May 27, 2024 《中國史綱》EP25 ─ 戰國和春秋最大的不同

接下來讓我們來聊聊春秋時代和戰國時代有什麼不同？

為什麼叫戰國，因為這時期的戰爭特別多，在規模和質量也更勝春秋時代。

戰爭甚至還帶動了交通的進步，讓國與國之間的往返路程大幅縮短。

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從兵力、城池的邊界防禦、戰爭工具、戰術等幾個層面來分析比較，就可以看出戰國時期整體軍事行為朝著規模化及專業化前進。

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其中最顯著的改變就是死傷人數。

戰國時期戰爭的目的已從春秋時代的搶糧、搶物資、俘虜敵人，進階到了殲滅敵人，斬首八萬、十萬、甚至坑殺四十萬，最兇殘、最血腥的屠城戰爭就是在戰國時代出現的。

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May 25, 2024 《中國史綱》EP24 ─ 從僕人變主角往上爬的道理

繼續來講最優美的《中國史綱》，作者是張蔭麟。

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接下來我們講到了從小學教科書就開始教的「至聖先師」孔子。

如果你真的不了解孔子、或對他有誤解，聽完這幾集我相信你是會更有概念的。

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孔子最大的抱負其實是在政治上，不過他最大的成就卻是在教育上。

在教育史上，他是好幾個方面的開創者，像是打破貴族才能求學的制度，不分貧富貴賤，只要有心求學，繳上「束脩」，一律施教，這就是有教無類成語的典故。

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正因這幾個方面的開創，他被後世尊稱為「至聖先師」，甚至連康熙皇帝都親賜御筆「萬世師表」來讚頌他。

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讓我們來聽聽張蔭麟筆下的孔子

請聽

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May 24, 2024 《中國史綱》EP23 ─ 夠本領就可以爭天下

繼續來講最優美的《中國史綱》，作者是張蔭麟。

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接下來我們講到了從小學教科書就開始教的「至聖先師」孔子。

如果你真的不了解孔子、或對他有誤解，聽完這幾集我相信你是會更有概念的。

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孔子最大的抱負其實是在政治上，不過他最大的成就卻是在教育上。

在教育史上，他是好幾個方面的開創者，像是打破貴族才能求學的制度，不分貧富貴賤，只要有心求學，繳上「束脩」，一律施教，這就是有教無類成語的典故。

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正因這幾個方面的開創，他被後世尊稱為「至聖先師」，甚至連康熙皇帝都親賜御筆「萬世師表」來讚頌他。

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讓我們來聽聽張蔭麟筆下的孔子

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May 23, 2024 《中國史綱》EP22 ─ 得了好處還廢了天子

繼續來講最優美的《中國史綱》，作者是張蔭麟。

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接下來我們講到了從小學教科書就開始教的「至聖先師」孔子。

如果你真的不了解孔子、或對他有誤解，聽完這幾集我相信你是會更有概念的。

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孔子最大的抱負其實是在政治上，不過他最大的成就卻是在教育上。

在教育史上，他是好幾個方面的開創者，像是打破貴族才能求學的制度，不分貧富貴賤，只要有心求學，繳上「束脩」，一律施教，這就是有教無類成語的典故。

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正因這幾個方面的開創，他被後世尊稱為「至聖先師」，甚至連康熙皇帝都親賜御筆「萬世師表」來讚頌他。

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讓我們來聽聽張蔭麟筆下的孔子

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May 22, 2024 《中國史綱》EP21 ─ 最堅實的一種偉大感

繼續來講最優美的《中國史綱》，作者是張蔭麟。

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接下來我們講到了從小學教科書就開始教的「至聖先師」孔子。

如果你真的不了解孔子、或對他有誤解，聽完這幾集我相信你是會更有概念的。

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孔子最大的抱負其實是在政治上，不過他最大的成就卻是在教育上。

在教育史上，他是好幾個方面的開創者，像是打破貴族才能求學的制度，不分貧富貴賤，只要有心求學，繳上「束脩」，一律施教，這就是有教無類成語的典故。

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正因這幾個方面的開創，他被後世尊稱為「至聖先師」，甚至連康熙皇帝都親賜御筆「萬世師表」來讚頌他。

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讓我們來聽聽張蔭麟筆下的孔子

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May 21, 2024 《中國史綱》EP20 ─ 為了理想差點餓死怎麼辦？

繼續來講最優美的《中國史綱》，作者是張蔭麟。

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接下來我們講到了從小學教科書就開始教的「至聖先師」孔子。

如果你真的不了解孔子、或對他有誤解，聽完這幾集我相信你是會更有概念的。

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孔子最大的抱負其實是在政治上，不過他最大的成就卻是在教育上。

在教育史上，他是好幾個方面的開創者，像是打破貴族才能求學的制度，不分貧富貴賤，只要有心求學，繳上「束脩」，一律施教，這就是有教無類成語的典故。

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正因這幾個方面的開創，他被後世尊稱為「至聖先師」，甚至連康熙皇帝都親賜御筆「萬世師表」來讚頌他。

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讓我們來聽聽張蔭麟筆下的孔子

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