只要是人，只要是有些能力的人，都想教人，都好為人師。 
 
 這好像是人性，想要展現自己，最好的方法就是教人，讓人家覺得自己很厲害。 
 
 所以三人行必有我師，哈哈，其實三個人都想教人，你我也不例外！ 
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只要是人，只要是有些能力的人，都想教人，都好為人師。 這好像是人性，想要展現自己，最好的方法就是教人，讓人家覺得自己很厲害。 所以三人行必有我師，哈哈，其實三個人都想教人，你我也不例外！ -- Hosting provided by SoundOn

只要是人，只要是有些能力的人，都想教人，都好為人師。 
 
 這好像是人性，想要展現自己，最好的方法就是教人，讓人家覺得自己很厲害。 
 
 所以三人行必有我師，哈哈，其實三個人都想教人，你我也不例外！ 
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【閒談】EP 37 好為人師

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
　放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。

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校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。 因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。 【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】 握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求， 放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。 -- Hosting provided by SoundOn

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
　放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。

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