誰依靠著誰？誰才是支柱？男女關係中真的平等平衡嗎？ 
 
 互相扶持，相互尊重，肯定是比較美好的關係。 
 
 一旦一方變成蔓藤纏繞，即使是強壯的大樹，也經不起長時間的不透氣。 
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誰依靠著誰？誰才是支柱？男女關係中真的平等平衡嗎？ 互相扶持，相互尊重，肯定是比較美好的關係。 一旦一方變成蔓藤纏繞，即使是強壯的大樹，也經不起長時間的不透氣。 -- Hosting provided by SoundOn

誰依靠著誰？誰才是支柱？男女關係中真的平等平衡嗎？ 
 
 互相扶持，相互尊重，肯定是比較美好的關係。 
 
 一旦一方變成蔓藤纏繞，即使是強壯的大樹，也經不起長時間的不透氣。 
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【閒談】EP 56 紫藤與大樹

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
　放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。

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校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。 因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。 【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】 握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求， 放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。 -- Hosting provided by SoundOn

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
　放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。

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