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儘管現代的青少年犯罪率減少、未婚生子比例下降,父母花更多的時間關注孩子,並投注更多的資源在孩子身上,然而青少年卻活得愈來愈不快樂、愈來愈迷惘,社會上出現了更多的繭居族、尼特族,還有為數不少拒絕長大或者是生活難以自理的巨嬰。
這究竟是為什麼呢?
美國史丹佛大學教育系教授威廉.戴蒙,是人類發展學專家,他尤其重視與青少年相關的主題,提出的觀點深刻的影響了美國人的教養觀點和教育方針。他發現,當青少年愈早擁有具備社會意義的正向目的,將活得更愉快,行動更積極,而且跟同伴相處也更加融洽。尤其在面對挫折、創傷和逆境時,不僅解決問題的能力強,自我修復的能力也高。因此他認為,人類對「目的」的追求,可以為人生賦予具體的價值,也為學習和工作賦予了強烈的動機。
老一輩的人總是習慣感慨一代不如一代,但是新舊世代間的差異到底在哪裡?什麼才是新世代面臨的最大挑戰?我們該如何引領青少年找到真實的自我價值、對自己產生認同感呢?威廉.戴蒙在經典暢銷書《邁向目的之路》指出了一個實用而明確的方向。立即收聽⏩ https://cplink.co/1739xAOQ
▶重點摘要
說書人:文賢
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