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「科學教育」是什麼？為何科學教育在AI時代下顯得如此重要？
新手校長面對比自己資深的團隊與校園文化，如何和行政、老師們建立信任？

本集邀請高雄市左營高中林百鴻校長，和大家聊聊，他是如何與團隊透過課程規劃，培養學生AI時代必備的科學教育精神，展開跨領域探索的自主學習；以及身為新手校長，如何傾聽、同理教師的需求，陪伴並給予資源協助。一起聽聽百鴻校長的真心話吧

EP12 本集真心話：

• 自然科學 V.S. 科學教育：問題解決的態度與邏輯，比知識本身還重要
• 如何串聯學校資源，鼓勵學生進行跨領域自主學習？左營高中學生案例分享
• 將自己定位為「陪跑者」：溝通 ≠ 說服，傾聽老師需要、給予最大的支持
• AI時代下，學生應具備的核心能力——有意識地理解做事情的「Why」（為何而做），不同動機會生成出不同結果
• 把握非正式場合與學生互動，聽懂行為背後的需求，降低師生誤解和惡意

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