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「亮師」彭瑜亮曾問過教師前輩說:「這樣子教孩子快樂嗎?」前輩告訴他:「那不重要吧,重要的是你想好要怎麼教,那孩子聽不聽那是他的事,那不是你可以決定的。」
這樣的回答讓他非常震驚!你是一個會在意孩子學得開不開心,對學習有沒有感到興趣的老師嗎?如果你會在意,那要邁向一個「以學習者為中心」的課堂才有可能達成。如何從孩子的視角重新看待教學設計?來聽「亮師」分享,如何用「預評」策略與孩子們貼著心的互動。
來賓:「亮語」文創創辦人、《不用獎勵的教育之道》作者彭瑜亮
主持人:翻轉教育主編 邱紹雯
👂本集精彩內容:
1.如何用孩子的視角重新看待你設計的一堂課?
2. 事先打預防針的「預評」策略,讓孩子知道你在乎
3.快時代的慢教育:踏實的讓每個孩子都能跟上
4.未來教師的3大核心能力
5.亮師送給女兒的未來學校
留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cl51tra4j01uy01x68oqkcz1h/comments
👂錯過上一集趕快來補課>> https://apple.co/3qtMXgc
❤️給節目的支持與回饋,或是希望主持人唸出來的內容,請勇敢告訴我們⏩https://cplink.co/jVTRs0GN
🔔翻轉教育4場暑期數位增能研習報名:https://flipedu.parenting.com.tw/event/49
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「亮師」彭瑜亮曾問過教師前輩說:「這樣子教孩子快樂嗎?」前輩告訴他:「那不重要吧,重要的是你想好要怎麼教,那孩子聽不聽那是他的事,那不是你可以決定的。」
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2. 事先打預防針的「預評」策略,讓孩子知道你在乎
3.快時代的慢教育:踏實的讓每個孩子都能跟上
4.未來教師的3大核心能力
5.亮師送給女兒的未來學校
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