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EP010 ft.王政忠：AI教育浪潮已不可逆，而數位教學絕不會只是引進科技工具
在數位影響教與學的過程中，疫情的確帶來衝擊，不過現今教育現場看到的數位教學應用，大多還是停留在用平板瀏覽網頁資訊、老師出線上作業等，我們的確是在「硬體端快速與時代接軌」了，但是似乎沒有太多教學方式上的突破。
本集節目重點：
1. 從生生「有」平板，到生生「用」平板
2. AI時代，更要讓孩子學會「問好問題」
3. 工具畢竟是工具，關鍵的是老師的素養
4. 給老師更多的支持，才能回應我們對孩子學習的期待
5. 能夠善用好的工具，是未來不會被取代的關鍵能力
台灣唯一一個獲得三大教育獎的老師──王政忠，他創辦了全台最大的教師自主學習營──《夢的N次方》，不僅是老師們互相學習的平台，更是教育理念的匯聚之地。
《夢的N次方》與《師大教育研究與創新中心》合作，於2024年全面推動AI備課研習。王政忠老師的使命不僅是教育學生，更在於啟發其他教育工作者，他希望能帶領老師將目光拉回眼前的孩子，藉由工具讓教學更有效率，而不是只是用工具來炫技。
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By 未來親子
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在數位影響教與學的過程中，疫情的確帶來衝擊，不過現今教育現場看到的數位教學應用，大多還是停留在用平板瀏覽網頁資訊、老師出線上作業等，我們的確是在「硬體端快速與時代接軌」了，但是似乎沒有太多教學方式上的突破。
本集節目重點：
1. 從生生「有」平板，到生生「用」平板
2. AI時代，更要讓孩子學會「問好問題」
3. 工具畢竟是工具，關鍵的是老師的素養
4. 給老師更多的支持，才能回應我們對孩子學習的期待
5. 能夠善用好的工具，是未來不會被取代的關鍵能力
台灣唯一一個獲得三大教育獎的老師──王政忠，他創辦了全台最大的教師自主學習營──《夢的N次方》，不僅是老師們互相學習的平台，更是教育理念的匯聚之地。
《夢的N次方》與《師大教育研究與創新中心》合作，於2024年全面推動AI備課研習。王政忠老師的使命不僅是教育學生，更在於啟發其他教育工作者，他希望能帶領老師將目光拉回眼前的孩子，藉由工具讓教學更有效率，而不是只是用工具來炫技。
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