不到三十歲，就成為學校一級主管，負責學校圖書館建置，也被貼上「閱讀傳教士」的印象標籤。這件事卻讓宋怡慧老師「成功但不快樂」，怡慧老師為什麼那時候會不快樂？想要文學創作，但從推廣閱讀開始，怡慧老師怎麼接納這樣的改變。如果你經常閱讀，這一集，怡慧老師告訴你一位作家在閱讀、寫作的心路歷程，如果你還想成為一位作家，一定要聽聽這一集。創作從無私為他人著想開始，一起聽聽總是為大家著想的怡慧老師，這一路走來的故事。