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俗話說三人成虎啊~~
平常一個人不敢說的、不敢做的,本來不會亂想的,
都因為「同溫層」而勇敢起來!
但是當小圈圈「細胞分裂」、「自體擴大」,
又會給老師帶來什麼困擾呢?
更別說班上各圈圈不合進入「戰國時代」,
老師成為共同敵人,那就大不妙啦~~
兩位主持人分別從老師、家長不同角度切入,
當孩子被小圈圈影響、身不由己,該怎麼辦呢?
本集收聽重點:
→小圈圈生態分析、男女大不同
→班級經營最怕小圈圈嗎
→老師可以出手介入小圈圈嗎
→與孩子的情境練習
→挑戰權威的小圈圈該怎麼辦
★ 本集的書:《數位麵包屑裡的各種好主意》、《弱連結 : 99%的成功機會都來自路人》
★ 有教養上或教學上的困惑,歡迎在「教養答客問」提問喲!
https://forms.gle/rZogtzRTK1yXNXeM7
★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』
https://www.facebook.com/groups/1288581525218848
留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cl51tra4j01uy01x68oqkcz1h/comments
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平常一個人不敢說的、不敢做的,本來不會亂想的,
都因為「同溫層」而勇敢起來!
但是當小圈圈「細胞分裂」、「自體擴大」,
又會給老師帶來什麼困擾呢?
更別說班上各圈圈不合進入「戰國時代」,
老師成為共同敵人,那就大不妙啦~~
兩位主持人分別從老師、家長不同角度切入,
當孩子被小圈圈影響、身不由己,該怎麼辦呢?
本集收聽重點:
→小圈圈生態分析、男女大不同
→班級經營最怕小圈圈嗎
→老師可以出手介入小圈圈嗎
→與孩子的情境練習
→挑戰權威的小圈圈該怎麼辦
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