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2024/07 /06 第1207 集
一直到看了很多父母之後,我才理解教養跟教育是有層次的,
有些父母對一些議題,其實只要的是孩子服從,
有些是父母希望孩子理解。
有些有更不同的要求。
不同的層次,需要的老師與父母的要件能力也不同
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2024/07 /05 第 1206 集
有一個女孩走到媽媽面前說:『弟弟在哭!』
媽媽問:『為什麼?』
女孩說:『某某人說他是是雕像,笑他是雕像。』
很多人都說『那個人說我~~~~』
『他們都說我~~~』
孩子也會這樣,怎麼過這一關呢
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2024/07 /04 第 1205 集
有一天我們在討論孩子們上國中後的改變,需要有哪些不同的思考與邏輯。
我跟他們說我的思考,孩子想的時候需要朋友引入運動的思考。
慢慢地要變成一個人跟身體的對話。
而知識上的邏輯卻完全相反,不能關起來自己研究。
這是什麼邏輯呢?
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2024/07 / 03 第 1204 集
很多人在幫孩子選學校的時候有很多的抉擇,但是很少人可以全面的看事情的問題狀況,尤其是教材跟教具的部分。
一個媽媽一直在問孩子可不可以參加營隊,我告訴他,因為我用的教案教材,對他的孩子來說,理解的模式不一樣。
教材教案不一樣這件事情,很難思維!
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2024/07 /02 第 1203 集
以前我會認為,帶孩子成長就應該......
我不懂為何有很多的父母不願意努力?
慢慢的我才理解了,
每一件事情都有層次之分,
教養這件事、育兒這件事情也有層次之分
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2024/07 / 01 第 1202 集
有一天,孩子忽然說:『你們不理解我!』
我曾經一直卡在這個地方,
後來直到我讀了政治之後,
我才理解不管你怎麼批評我,
你確定你真的理解我們嗎?
人真的需要被理解嗎?
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2024/06 / 30 第1201 集
以前有一個孩子,每次我提議去某個地方,他都會說:『我打死都不去!』,
有一些孩子常常會說:『好無聊喔!』
有時候很多地方其實他根本沒去過,就馬上說:『我不想去,好無聊!』
這樣的孩子知不知道這些語言,影響了什麼呢?
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2024/06 / 29 第 1200 集
孩子的數學作業來了滿江紅,我非常有疑問,後來我就仔細看孩子的狀況,然後我理解了孩子的狀況。
他對分數的跟百分比的概念是有狀況的。
於是,孩子讓媽媽強大~~
我只好重新為孩子做了教案。
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2024/06 /28 第 1199 集
很多的孩子其實會測試父母的,
我的孩子就是會經歷這樣的狀況,
女兒測試很多事情跟反抗,
只為了看看媽媽會有什麼反應?
孩子們的好奇,非常有趣。
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2024/06 / 27 第 1198 集
小學五年級的孩子回到家來抱怨事情,
他一邊抱怨、我一邊處理其他事情,
後來我認真的聽了孩子的抱怨。
原來他抱怨老師批評他畫畫亂畫,
他很生氣的說:『為什麼天空不能是紅色的?』
我想起了曾經有一本童書也是這個標題,
等到這時候我才理解,小時候不同的繪本教育會有不同的影響
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