【森小風景】森小有考試、作業和晚自習?!小孩居然很熱衷?!Feat. 何淑真(森小教學主任)
✨來讀森小,不只要進教室上課,也有考試和作業;到了五六年級,每天晚上都還要到教室晚自習。晚自習有老師陪著,大家各自寫著被指派的功課。
✅理念教育沒有作業、學習不會有壓力,全是誤會一場
功課是讓小孩能獨立的跟知識相處,背誦是更進一步貼近作者的心緒;
晚自習就是一段#孩子和知識相處的時光,讓孩子練習與功課在一起。
👉國語作業有生字、生詞、造句、短文、準備考試;英文作業有寫單字、背單字、朗讀;數學作業則是課後習題,但最多四題。
小孩是會想完成「寫作業」這個挑戰的,在完成作業的過程「玩學習」;
聽到晚自習的孩子說:「好高興喔!我突然想通了!」另一位孩子說:「今天晚上好奇怪喔,我們怎麼這麼高興?」
✅考試是教學的一部分,分數是個人隱私
考試是讓老師知道自己教的效能、讓學生知道自己學的狀態;
森小沒有全校集中的大考,但會有很多隨堂考、複習考。期末會有考試,名稱是「發現有學到」,讓孩子知道自己這學期學到了什麼?
國語課有考默寫,會教孩子記憶的技巧:想像自己是作者、和文本對話、背文章結構。
#我們不反對理解後的記憶與背誦,#反對的是什麼都不懂的死背硬記。
✅考試、作業、晚自習背後的價值
對於人的「不會」,我們沒有那麼害怕———鼓勵孩子發現自己不會,體會到這是一件很棒的事!
人最怕的就是不會還假裝自己會,那就沒機會學會了;不用在乎旁人會多少、自己會多少,而是自己上次會的和這次會的,有沒有進展?如果有,就很值得為自己鼓掌!
大人過去受了太多考試或作業的折磨,需要#解除對考試或作業的魔咒,
只要想清楚出這個作業的意義?孩子寫功課的意義?考試的意義?…
#做一件有意義的事,即使是困難的、有挑戰性的,小孩是喜歡去完成它的。
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