梁文道·八分

11.教育制度的公平何在?——从两堵"无知的墙"谈起


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1、 江苏知名小学对安置学生(外来务工子弟)设“隔离墙”,反应了怎样的教育不公现象?
2、 什么样的教育制度才算公平正义呢?
3、“无知之幕”是一个怎样的关于社会制度的思想实验?
4、假如你是“输在起跑线”的孩子或家长,你会怎么看待教育公平的问题?
本集书目
《正义论》 作者: [美] 约翰·罗尔斯
内容简介
自由主义中的保守派只能接受形式上的平等,也就是法律面前人人平等的原则;而自由平等主义者则表现出对于实质平等的强烈关怀。罗尔斯在《正义论》当中提出了关于正义的两条原则:第一条是所谓平等的自由原则,即每个人应该在社会中享有平等的自由权利;第二条原则包括差别原则与机会平等原则。煌煌50万言的文字,便是围绕这两个原则展开的。
 
全新《八分》每周三、周五更新
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梁文道·八分By 梁文道

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